Технические средства: интерактивная доска, тексты, методические указания
Рекомендации студентам по подготовке к занятиям
Студент должен быть подготовлен к практическим занятиям. Подготовка заключается в изучении материала практического занятия по учебникам и учебным пособиям.
Во время практического занятия студенты должны выполнить :
-чтение текста и анализ;
-краткий пересказ содержания текста и устный ответ на вопросы;
-выполнять предтекстовые и послетекстовые задания;
-находить термины по специальностии определять их значения.
Домашние задания выполняют в соответствии с темой практического занятия. Каждое домашнее задание студент сдает преподавателю на следующем практическом занятии.
Перечень и виды заданий для выполнения в аудитории:
Задание 1. Прочитайте текст, выделите ключевые слова и кратко перескажите содержание.
Задание 2. Составьте 3,4 вопроса по содержанию текста.
Задание 3. Образуйте от данных существительных прилагательные и составьте словосочетания по схеме «прилагательное+существительное»
Конкурентоспособность, развитие, язык, мир, стратегия, народ, государство, экономика, наука, прогресс.
Задание 4. оказать (бесценную) помощь определите вид связи в словосочетании. Найдите в тексте 6,7 словосочетаний с такой связью.
Задание 5. Запишите словоформы и словосочетания, раскрывая скобки и ставя личные местоимения форму нужного падежа. Укажите падеж местоимений.
1. Вижу (она), радоваться (они), нет (он), горжусь (она, он, они). 2. К (она), от (они), за (он), перед (оно), из-за (они), до (она). 3.Ждать (я, ты, мы), думать о (она, мы, они).
Задание 6. Составьте словосочетания, поставив зависимое слово в нужном падеже. Какой вопрос вы можете поставить от главного слова к зависимому?
Победить благодаря (упорство), работать согласно (план), отказаться вопреки (желание), отказаться вследствие (нездоровье), поступить наперекор (обычай), предостеречь (друг), предупредить (опасность), отчет (работа), вера (справедливость), уверенность (победа)
Достарыңызбен бөлісу: |
