1.1 Методические указания к расчету
Расчет производить по методике, приведенной в [15-18].
1.2 Содержание расчетно-графической работы
Расчетно-графическая работа должна включать в себя:
- задание к РГР;
- краткое введение;
- расчетную часть;
- схему с обозначением границ зон и указанием рабочего места;
- выводы и предложения.
1.3 Условие задачи и исходные данные
Для безопасной эксплуатации оборудования с электромагнитными полями следует: рассчитать границу зон индукции и излучения; определить безопасное расстояние до источника излучения; вычислить напряжённость электрического и электромагнитного полей или плотность потока энергии на заданном расстоянии от источника и сравнить результат с нормативными данными; рассчитать толщину защитного экрана; выбрать средства индивидуальной защиты.
Решение сопроводить схемой с обозначением границ зон и указанием рабочего места. В качестве материала использовать алюминий (γ = 3,54.105 Ом-1 см; µ = 4.10-9 Гн/см).
При выборе средств индивидуальной защиты учитывать мощность установки и длину волны источника.
Исходные данные приведены в таблице 1.1
Исход. данные
|
1
А, Ч, Т
|
2
Б, К,О
|
3
В,Э,Р
|
4
Г,С,П
|
5
Д,Ц,Х
|
6 Е,У,Н
|
7 Ж,Я,М
|
8 З,Ф,Л
|
9 И,Ш
|
0 Щ,Ю
|
По первой букве фамилии
|
Мощность источника ЭПМ (Р), Вт
|
240
|
270
|
200
|
170
|
150
|
300
|
220
|
210
|
160
|
250
|
По второй букве фамилии
|
Частота (f), Гц
|
104
|
106
|
109
|
1010
|
1011
|
102
|
103
|
108
|
107
|
105
|
По последней цифре зачетной книжки
|
Направленность ЭМП
|
300
|
370
|
260
|
200
|
220
|
400
|
250
|
210
|
230
|
350
|
Расстояние от рабочего места до источника, м
|
10
|
15
|
7
|
3
|
5
|
17
|
8
|
6
|
4
|
12
|
2 Задание № 2. Расчет зануления в сети 380/220 В
Цель расчетно-графической работы - приобретение практических навыков в выборе параметров электрической сети и самостоятельном решении инженерной задачи расчета зануления на отключающую способность.
2.1 Методические указания к расчету
Расчет производить по методике, приведенной в [15,16,18].
2.2 Содержание расчетно-графической работы
Расчетно-графическая работа должна включать в себя:
- задание к РГР;
- краткое введение;
- расчетную часть;
- расчетную схему и схему замещения однофазного короткого замыкания при замыкании фазы на корпус;
- выводы и предложения.
2.3 Условие задачи и исходные данные
Произвести расчет зануления в сети 380/220 В. Питание электродвигателя с короткозамкнутым ротором по двум последовательно включенным участкам с различными видами электропроводок: от трансформаторной подстанции до силового щита – кабелем АСБ (3´30 ¸ 1´25), на втором участке от силового шкафа до электродвигателя – проводами или кабелем, сечение которых нужно выбрать. Длины кабелей на первом участке L1, на втором участке L2, мощность двигателя Р, кВт, их КПД и cos j, мощности питающих трансформаторов приведены в таблице 9 [1, 30]; материал проводов второго участка для вариантов с нечетными номерами – медь, с четными - алюминий.
Исходные данные приведены в таблице 2.1
Таблица 2.1
Исходные данные
|
1
А, Ч, Т
|
2
Б, К,О
|
3
В,Э,Р
|
4
Г,С,П
|
5
Д,Ц,Х
|
6 Е,У,Н
|
7 Ж,Я,М
|
8 З,Ф,Л
|
9 И,Ш
|
0 Щ,Ю
|
По 1-ой букве фамилии
|
Длины кабелей, L1, м
|
240
|
200
|
300
|
230
|
400
|
350
|
220
|
320
|
250
|
180
|
По 2-ой букве фамилии
|
Длины кабелей, L2,м
|
1000
|
150
|
200
|
470
|
340
|
230
|
180
|
400
|
320
|
300
|
По последней цифре зачетной книжки
|
мощность двигателя Р, кВт
|
3,5
|
3
|
6,5
|
7,5
|
2,3
|
4
|
6
|
1
|
2
|
3
|
КПД
|
76
|
84,5
|
79
|
87
|
88
|
80
|
78
|
80
|
90
|
89
|
cos j
|
0,86
|
0,88
|
0,74
|
0,86
|
0,92
|
0,93
|
0,84
|
0,82
|
0,78
|
0,89
|
По последней цифре зачетной книжки
|
Sтр, кВА
|
25
|
40
|
63
|
100
|
160
|
250
|
25
|
40
|
63
|
100
|
3 Задание №3. Акустический расчет и мера защиты от воздействия шума
Цель расчетно-графической работы - приобретение практических навыков при расчете и проектировании безопасной рабочей зоны; эксплуатации оборудования с электромагнитными полями.
3.1 Методические указания к расчету
Расчет производить по методике, приведенной в [1-5].
3.2 Задание для выполнения расчетно-графической работы
Порядок выполнения РГР:
- выбрать номер варианта по заданию преподавателя;
- рассчитать уровни звукового давления в дБ в расчетной точке, расположенной в зоне прямого и отраженного звука;
- определить необходимое снижение звукового давления в расчетной точке;
- рассчитать мероприятия для снижения шума (кабина наблюдения, в которой расположена расчетная точка);
- сделать выводы и предложения по работе.
3.3 Содержание расчетно-графической работы
Расчетно-графическая работа должна включать в себя:
- задание к РГР;
- краткое введение;
- расчетную часть;
- схему расположения источников шума и расчетных точек;
- выводы и предложения.
3.4 Условия задачи
Произвести акустический расчет шума, а также меры защиты от воздействия шума на персонал. При условии, что в помещении работают несколько источников шума, имеющие одинаковый уровень звуковой мощности. Источники расположены на полу (Ф=1). Источники шума находятся на расстоянии r от расчетной точки, которая расположена на высоте 1,5 м от пола. Определить октавные уровни звукового давления в расчетной точке.
Данные расчета сравнить с нормируемыми уровнями звукового давления. Определить требуемое снижение звукового давления и рассчитать параметры кабины наблюдения в качестве меры защиты персонала от действия шума.
Исходные данные приведены в таблице 1.1
Т а б л и ц а 1.1- Исходные данные
Параметры
|
1
(А, Ч, Т)
|
2
(Б, Щ,О)
|
3
(В,Э,Р)
|
4
(Г, Ю,П)
|
5
(Д,Ц,Х)
|
6 (Е,У,Н)
|
7 (Ж,Я,М)
|
8 (З,Ф,Л)
|
9 (И,Ш)
|
0 (К,С)
|
По первой букве фамилии
|
Вид
оборуд.-я
|
генератор
|
питатель
ный насос
|
Электро
генератор
|
циркуляционный насос
|
турбина
|
котел
|
токарный станок
|
долбежный станок
|
сетевой насос
|
газовая турбина
|
По второй букве фамилии
|
Кол-во источников
|
3
|
5
|
4
|
5
|
6
|
4
|
4
|
3
|
6
|
3
|
Расстояние
от ИШ до РТ, м
|
r1 = 5
r2 =7
r3 = 6,5
|
r1=r2 =3,5
r3 =r4= 4,2
r5 =5,3
|
r1=r3 =5,4
r2 =r4= 6
|
r1=r4 =6,2
r2 =r3= 3
r5 =4
|
r1=r5 =4
r2 =r6= 5,6
r3= r4 =4,8
|
r1 =r2 =11,2
r3=10,3
r4= 12,3
|
r1 = 12
r2 =15
r3 =r4= 9,5
|
r1 = 8,8
r2 =10,5
r3 = 9,5
|
r1=r6 =7
r2 =r3= 6,8
r4= r5 =5,7
|
r1 = 8,3
r2 =14
r3 = 10
|
По предпосл. цифре зачетной книжки
|
Отношение,
B/Sогр
|
1,5
|
0,8
|
1,0
|
0,5
|
0,2
|
1,0
|
0,4
|
0,8
|
0,1
|
0,3
|
lmax
|
1,5
|
1,5
|
1,4
|
1,2
|
1,4
|
1,6
|
1,5
|
1,2
|
1,4
|
1,4
|
По последней цифре зачетной книжки
|
Объем
помещения, м3
|
2500
|
500
|
2450
|
1000
|
2200
|
1900
|
720
|
850
|
3000
|
3200
|
Параметры кабины наблюдения
|
14*8*6
|
16*10*5
|
15*10*5
|
14*10*4
|
12*8*4
|
18*12*5
|
16*8*4
|
12*10*5
|
14*9*5
|
15*10*5
|
Площадь глухой стены, S1
|
84
|
80
|
75
|
56
|
48
|
90
|
64
|
60
|
70
|
75
|
Площадь глухой стены, S2
|
112
|
160
|
150
|
140
|
96
|
216
|
128
|
120
|
126
|
150
|
Площадь двери, S3
|
4
|
5
|
6
|
4
|
5
|
6
|
4
|
5
|
6
|
4
|
Площадь окна, S4
|
3
|
4
|
5
|
3
|
4
|
5
|
3
|
4
|
5
|
3
|
4 Задание № 4. Разработка системы искусственного освещения производственного помещения
Цель расчетно-графической работы - приобретение практических навыков при расчете и проектировании необходимой площади световых проемов; при расчете естественного освещения и соответствующего количества осветительных установок; при расчете искусственного освещения в соответствии с категорией зрительных работ.
Достарыңызбен бөлісу: |