Задание 3. Ознакомьтесь с фразами, рекомендуемыми для написания аннотации к научной статье. Какие из них можно использовать при характеристике книги (статьи), а какие – при указании на адресата? В данной статье рассматривается проблема... Обосновывается идея о том, что... В статье затрагивается тема/ проблема... Даётся сравнение... Статья посвящена комплексному исследованию... Особое внимание уделено... Статья предназначена для … В статье анализируется... Автор приходит к выводу, что... На основе изучения… установлено... Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме... Данная проблема мало изучена и требует дальнейших исследований. Автором предложены... Предназначается широкому кругу читателей… Такой взгляд будет интересен специалистам в области... В статье речь идет о... Статья посвящена детальному анализу... Значительное внимание уделяется... В заключение раскрывается... Статья раскрывает содержание понятия... Обобщается практический опыт... Статья заинтересует… В статье исследуются характерные признаки... Статья подводит некоторые итоги изучения... Автор дает обобщенную характеристику... Обосновывается мысль о том, что... В данной статье предпринята попытка раскрыть основные причины... В статье излагаются взгляды на... Задание 4. Обратите внимание на использованные фразы-клише в предложениях и замените их синонимичными конструкциями. 1. Предлагаемый вниманию читателей учебник представляет собой базовый курс теории международной экономики.
2. В нем рассматриваются такие ключевые проблемы, как теория международной торговли, внешнеторговая политика, международная мобильность факторов производства, платежный баланс, валютный рынок, номинальный и реальный валютные курсы, внутреннее и внешнее экономическое равновесие, макроэкономическая политика в условиях открытой экономики.
3. В учебник также включены учебно-методические материалы – словарь основных понятий, планы семинарских занятий по каждой теме, список рекомендуемой литературы, вопросы для обсуждения, задачи, упражнения, тесты и ответы к ним.
4. Адресован студентам, аспирантам, преподавателям, научным и практическим работникам (текст аннотации).