«ҚАЗАҚ ТІЛІ ЖӘНЕ ӘДЕБИЕТІ (Т2)» «ОРЫС ТІЛІ ЖӘНЕ ӘДЕБИЕТІ (Я2)», «КӨРКЕМ ЕҢБЕК» КІРІКТІРІЛГЕН ПӘНДЕРДІ ОҚЫТУ БОЙЫНША ӘДІСТЕМЕЛІК ҚҰРАЛ
105 Қағаз пластика техникасын дайын материалдарды қолдану арқылы да
жүзеге асыруға болады. Ол үшін күнделікті өмірде бір-ақ рет қолданылатын
қағаз ыдыстарды (тәрелкелер, пластикалық қасықтар, шанышқылар т.б.)
қолдануға болады. Қағаз ыдыстарды әдемі ашық түстерге бояу, жасалатын
заттың бейнесін салу және қиып алып, басқа түсті қағазға жапсыру арқылы
жасауға болады. Мысалы, 14 - суретте қағаз тәрелкеден жасалған құстың
бейнесі берілген.
14-
сурет – Қағаз тәрелкеден жасалған құс
Қағаз бұрау – бұл ұзындығы мен ені әр түрлі қағаз кесінділерін бумаға
бұрау, оларды өзгерту және алынған бөлшектерден көлемді, жазықтықтық
композициялар жасау шеберлігіне негізделген жұмыс түрі. Көркем еңбек
сабағында орындалатын жұмыстың бұл түрі оқушы қолдарының шағын
моторикасын дамытады, кеңістіктік ойлау қабілетін қалыптастырады,
шыдамдылықты, мақсатқа жетуге талпынушылықты, білуге құмарлылықты
дамытады, балалардың қиялдау және елестету қабілеттеріне әсер етеді,
бақылауға, салыстыруға, талдау жасауға, соңғы нәтижені болжауға, нақты
заттармен ұқсастығын көре білуге үйретеді.
Оригами техникасының көмегімен аппликациялық жұмыстар, өз ойынан
шығарылған ойыншықтар, түрлі кілемшелер, фотосурет жиектемелерін,
суреттер жасауға болады. Ол бала қолының моторикасының, құрастырушылық
ойлауының, шығармашылық қабілеттерінің дамуына ықпал етеді. Бастауыш
сыныптардың оқушылар оригами техникасы арқылы түрлі заттар жасап
үйренеді, мысалы, 15-суретте ит жасаудың сызба-нұсқасы берілген.
