Методическое пособие по Ведению дебатов в Британском/Всемирном парламентском формате Нил Харви-Смит Перевод А. А. Беляева
жүктеу/скачать 0,97 Mb. Pdf көрінісі
|
64d13151872ad7cddda41b1d0b7460a917dd6298
| Глава 2. Как дебатировать
что обычного шлепка или удара, в том случае когда он наносится для наказания, будет достаточно для нарушения нового закона. Открывающая Оппозиция не сможет теперь сказать: «Вы будете отправлять родителей в тюрьму за то, что они охраняют своих детей от попадания в опасные ситуации». Ведь Премьер- министр сделал особое исключение для случаев прямой опасно- сти и не упоминал тюрьмы в качестве варианта. Вы могли заметить, что данное определение напрочь лишено сочувствия. Нет впечатления, что Премьер-министр что-либо чувствует, когда обсуждает вопрос насилия в отношении детей. В ситуации убеждения это не лучший стиль поведения. Хорошее определение – не просто определение, соответ- ствующее правилам. Оно нуждается в более мощных утверж- дениях о том, почему эти дебаты важны, кому вредит нерешён- ность этого вопроса, и что вы будете делать по этому поводу. Физическое наказание детей их родителями является зло- употреблением. Когда взрослый человек использует свою силу и власть для причинения вреда беззащитному ребёнку, шаблон насильственного решения вопросов передаётся для воспроизводства будущими поколениями. Если мать бьёт ребёнка по руке, чтобы предотвратить его касание кипя- щей воды, это необходимость. Но если она же в качестве наказания бьёт его за то, что он прошёл рядом с кипящим котлом, уже после того, как он это сделал, вот это уже же- стокость. Посредством нового закона дети должны быть защищены от подобных злоупотреблений силой со стороны родителей. Такое определение лучше по целому ряду позиций. В нём со- держится сильное начальное утверждение, предваряющее аргу- менты о природе злоупотребления и о долговременных негатив- ных последствиях насилия как метода. Когда такие аргументы появятся, они гармонично встроятся в линию доказательства без дополнительной необходимости пояснять этот аспект. Обезличенный родитель трансформировался в «мать» и «она», что, в совокупности со сценарием кипящей воды и на- |