Сұрақ № 4: Сабақ құрылымы:
Дұрыс жауап: сабақ тұтастығын қамтамасыз ететін, оның элементтерінің жиынтығы;
Сұрақ № 5: Есте сақтаудың негізгі процестері:
Жауап: орнықты, концентрация, бөліну, аудару және көлем.
Сұрақ № 6: Өзіндік санаға жатпайды:
Жауап: адамдардың аффектілі жағдайы
Сұрақ № 7: Зат пен әрекеттің арасындағы қатынас туралы пікірді құрайтын логикалық ойлау формаларының бірі:
Жауап: ой жүгірту.
Сұрақ № 8: «Білім туралы »Заң қашан қабылданды:
Жауап: 2007 ж;
Сұрақ № 9: Сфинск, айдаһардың бейнесін жасауға елестің қандай әдістері қолданылады?
Жауап: агглютинация.
Сұрақ № 10: Заңдылық дегеніміз:
Жауап: педагогикалық процесс пен құбылыстардың арасындағы мәнді байланыс;
Сұрақ № 11: Қарым-қатынастағы қабылдау және бір-бірін бағалау:
Жауап: перцепция.
Сұрақ № 12: Формальдық теория бойынша:
Жауап: ақыл-ойын дамыту;
Сұрақ № 13: Психология жеке ғылым ретінде танылды:
Жауап: 19 ғ. 80 жылдары.
Сұрақ № 14: Сыртқы әрекеттің ішкі жоспарға ауысуы:
Дұрыс жауап: интериоризация
Сұрақ № 15: Айналадағы тұлғалардың қызығушылығымен пайда болған топ атауы:
Жауап: ассоциация.
Сұрақ № 16: Мотив түрлеріне жатпайды
Жауап: шартсыз рефлекция
Сұрақ № 17: Хабарды еске түсірудің жеңілдігі:
Дұрыс жауап: басқалардың арасынан хабар элементін тану
Сұрақ № 18: Меншіктік және криминальді-дүниеқорлық мақсатпен өткізу топ әрекеті арқылы сипатталады:
Жауап: сотқарлар тобы.
Сұрақ № 19: Жинақылық, ұқыптылық – бұл:
Дұрыс жауап: жеке тұлғаның заттарға деген қатынасын сипаттайды
Сұрақ № 20: Флегматикті сипаттайтын психологиялық қасиеттер
Жауап: енжар, ойланғыш, сабырлы
Сұрақ № 21: Адам санасының пайда болуына шешуші жағдай:
Дұрыс жауап: еңбек.
Сұрақ № 22: Қоғамдық қызығушылығының жоқтығы – шамданудың, ашуланудың, жағымсыз қасиеттердің пайда болуына әкеп соқтырады
Дұрыс жауап: холерик
Сұрақ № 23: Түйсінудің алғашқы пайда болуына ықпал ететін тітіркендіргіштің минималдық мөлшері – аталады:
Дұрыс жауап: төменгі табалдырық.
Сұрақ № 24: Еңбек арқылы тәрбиелеу принципі:
Жауап: адамды тек материалдық-рухани байлықтарды жасаушы ғана емес, оны азамат ретінде көрінетін жеке тұлға етіп қалыптастыру:
