ГОРЕ ПРЕСТАРЕЛОГО СТАРОСТЫ

12 
Может быть именно эти
строки я произнесу при виде школьного знамени... 
Не знаю... А как поведут себя сельские жители при первой встрече со мной? 
По обычаю они протянут руки навстречу и приветливо предложат свою 
помощь и поддержку: «Если что понадобится, не стесняйся. Приходи. Ради 
Аллаха, знай, что мы рядом». Кто знает, сколько еще прекрасных слов будет 
сказано ими.
Мечты! Как они прекрасны! Они дают надежду, утешение, успокаивают 
сердце человека...
Голос сидевшего рядом старика заставил меня прийти в себя:
-
Сынок, ты студент?
-
Почти, 
- 
ответил я. 
- 
До вчерашнего дня я был студентом. А сегодня я 
- 
учитель. Хотя в нашей профессии никогда не перестаешь учиться.
-
Конечно, 
- 
согласился старик, 
- 
Не только учителя, я так думаю, что весь 
мир 
- 
одна большая школа, люди в нем 
-
вечные ученики. Можно сказать, что 
рождение человека 
- 
это день его поступления в школу, а умирая, человек 
получает диплом и отправляется в мир иной. Страшно, если отметки не 
хорошие...
Старик погрузился в свои мысли. Он устремил свой взгляд в одну точку, 
точно так же, как я незадолго до этого, и забылся... Я заметил, как потускнел 
его взгляд, а в уголках глаз появились капли слез. Скапливаясь, слезы 
скатывались вниз, медленно перекатываясь по седой бороде старика, и 
падали...
Я не осмелился спросить, что заставило старика плакать. Немного погодя, 
он сказал:

13 
-
Сынок! Смотри, не будь таким, как наш сельский
учитель.
Заметив любопытство в моих глазах, он продолжил:
-
Шестнадцать лет я служил сельским старостой. Был богат. Я держал овец, 
которых пасли три пастуха. На краю деревни у меня был большой 
двухэтажный дом. Все меня знали. К дому я пристроил комнату для гостей. Я 
очень переживал, если за целый день никто не заглядвал ко мне. Может, я 
кого обидел? Слово резкое сказал? В такие дни я места себе не находил. Я 
любил угощать людей, никогда не считал, сколько чего было съедено или 
выпито. Совсем наооборот. Мне это доставляло большое счастье. Аллах 
посылал в мой дом изобилие. Мне хватало и денег, и скота.
Как
-
то вечером в дверь постучали. На пороге стоял человек средних лет.
«Я 
- 
учитель, 
- 
сказал он, 
- 
приехал обучать здешних ребтишек». Мы с 
радостью пригласили его в дом. Было заметно, что он замерз. Мы накормили 
его. Предложили самое почетное место в доме. «Я беден, 
- 
начал мой гость. 
- 
Никого у меня нет, отца и мать я потерял ещё в детстве. Выучиться мне 
помог один добрый человек, но месяц назад я и его потерял. Теперь я один во 
всем мире. Приехал в ваше село с надеждой на ваше покровительство. Если 
вы не против, будьте мне отцом».
Мне стало жаль его. Недолго думая, мы отремонтировали один из пустых 
домов, нашли мебель, все необходимое и поселили его там. Каждый из нас по 
очереди звали его на ужин. Поверь, сынок, я даже родным столько внимания 
не оказывал. И это не все. Мы женили его на красивой, порядочной девушке. 
Все расходы на свадьбу взяли на себя.

14 
Спрашиваешь, почему? Одинокий он был и бедный. Я не уставал 
восхищаться добротой и умением сельчан сопереживать. Сколько в этих 
людях милосердия и любви. Они помогали незнакомому человеку, ничего не 
ожидая взамен. Их намерения были совершенно чисты. Не знаю, есть ли у 
других народов такая светлая, хорошая традиция? Делать добро во имя и 
ради Аллаха. Бескорыстно и безвозмездно относиться к чужому человеку, как 
к родному сыну. Наверное, это свойственно только нашим людям.
-
Я что
произошло потом? 
- 
спросил я.
Его глаза опять наполнились слезами, и он продолжил свой рассказ:
-
Чего только не было, сынок. Он разорил мой дом, перевернул всю мою 
жизнь.
Я с изумлением слушал его.
-
Все в деревне жалели его, помогали ему. Ведь у него никого
не было. Но 
постепенно мы стали замечать в нем перемены. Постепенно начали 
проявляться его грязные замыслы. Сначала он забросил школу. Перестал 
заниматься учениками. Целыми днями он беседовал с молодожью в деревне. 
И вот до нас стали доходить слухи о том,
чему он учил наших детей.
-
И чему же он их учил? 
- 
спросил я.
Чему только не учил. Он разучивал с детьми какие
-
то незнакомые гимны. 
При этом о наших гимнах и не упоминал. Настраивал детей против веры, 
против ислама. Говорил, что вера 
- 
это вздор, ерунда. Как оказалось, он и 
во Всевышнего не верил. Да простит меня Аллах... Однажды я решил 
поговорить с ним, сказал ему: «Послушай, господин учитель. О тебе ходят 
разные слухи. То, что говорят, правда?» Учитель

15 
покраснел: «Да что ты, староста, 
- 
ответил он, 
- 
ну как ты мог в такое 
поверить? Наверное, дети не так меня поняли и неверно передали вам то, 
чему я их учу. Вы же для меня как родной отец. Благодаря вам я ещё жив. 
Если бы не вы, что было бы со мной? Да и вообще, староста, разве я могу 
сказать что
-
то против Аллаха? Он создал нас из ничего. Ты же знаешь, я 
соблюдаю пост в священный месяц Рамадан. Стараюсь находить время для 
пятничного намаза. Надеюсь, что и ежедневные намазы смогу исполнять со 
временем. Над изголовьем моей постели висит Коран». У него были готовы 
ответы на все мои вопросы. Он был хитёр и изворотлив, знал, как и с кем 
говорить. Рядом со стариками и верующими людьми он старалася 
выглядеть религиозным, зато с молодежью говорил совсем по
-
другому. 
Молодежь
-
то и пострадала от него больше всех. Он отравил эти свежие 
головы ядом.
Этот старик, которого я сначала принял за необразованного деревенского 
старика, рассказывал непостижимые вещи. Его повествование вызвало во 
мне живой интерес. Я внимательно слушал его, осуждая про себя 
неблагодарного учителя, предавшего свой народ, родину, которая воспитала 
и обучила его. Зарплату, получаемую от государства, он использовал для 
разрушения этого же государтва.
Я мысленно представлял себе дальнейшее развитие событий, мысленно 
рисуя различные сюжеты. Сколько всего пришлось пережить этому народу, 
защищая свое право верить. Этот рассказ в очередной раз заставил меня 
задуматься о том, как важно передать молодежи правильные знания. Мне 
вспомнились слова одного великого исламского ученого: «Раньше опасность 
приходила из внешнего мира, потому противотоять опасности было легче. А 
теперь опасность 

16 
возникает внутри общества. Червь проник внутрь здорового плода, и 
бороться с ним намного сложнее. Боюсь, что община не в силах выдержать 
такого натиска. Потому что не замечает врага. Им может оказаться самый 
близкий друг». Эти слова были сказаны столетие назад, но забыть их 
невозможно...
Старик продолжил свой рассказ: «Иногда учитель по несколько дней не 
показывался в деревне. Когда его спрашивали, где он был, он отвечал, что 
навещал друга в соседней деревне или что учитель из другого села пригласил 
его в гости. Он умело оправдывался. Со временем в селе стали появляться 
незнакомые люди. Откровенно говоря, мне они были не по душе, уж очень 
они отличались от нас, да и на людей не походили. Однажды из деревни 
исчезла жена учителя. Когда ее родственники спросили о том, где она, тот 
заявил: «Я получил письмо от дяди, в котором он пишет, что супруга его 
очень больна. Я попросил жену помочь». Хотя родственники и не поверили, 
но кто мог подумать, что муж способен причинить вред своей жене. С 
каждым днем в его доме стали появляться все больше людей. Школу он 
забросил совсем. Не раз я задумывался о том, чтобы пожаловаться на него. 
Но как я мог пожаловаться на человека, которого назвал своим сыном, 
которому дал кров, которого женил, которому был поддержкой и опорой. Я 
так и не смог очернить его.
Среди 
сельской 
молодежи 
появилась 
какая
-
то 
неестественная 
оживленность. У многих появились ружья и револьверы. А иной раз в 
позднее время раздавались выстрелы. Оказалось, учитель учил их стрелять! 
Как
-
то в воскресенье он исчез. Его не было около пяти дней. Мы заподозрили 
неладное и уже собирались начать поиски, как однажды поздно ночью мы 
услышали стук в дверь. Передо мной стоял молодой парень. Взволнованным 
голосом он крикнул:

17 
-
Староста здесь живет?
-
Здесь, 
- 
ответил я, 
- 
что тебе нужно?
-
Я хочу поговорить.
Я пригласил его войти в дом, но он очень спешил:
-
Ваш сельский учитель попал в аварию... Он и его жена очень сильно 
пострадали, сейчас они в больнице. Он сказал, чтобы я нашел вас. Он 
попросил, чтобы вы захватили деньги или взяли в долг, если денег не 
окажется. От этого зависит жизнь двух людей, им требуется срочная 
операция, а врач требует огромную сумму.
Я замер от неожиданности, а он настаивал:
-
Мы не можем терять ни минуты, от этого зависит жизнь двоих людей. Мы 
мчались сюда на высокой скорости. Такси ждет внизу. Быстрее, нам нужно 
успеть.
Я заметил слезы в глазах молодого человека. В тот момент я и подумать не 
мог о том, что все это может оказаться обыкновенным спектаклем. Я полагал, 
что наш учитель с женой возвращался домой. У меня было сто тысяч лир. В 
то время, а эти события происходили в 1979 году, на эти деньги можно было 
купить 60 отборных баранов. Узнав о том, что их жизни в опасности, я 
отправился к дяде жены учителя. Эта новость его сильно взволновала, так как 
у его племянницы не было родителей и он вырастил ее и считал своей 
дочерью. У него оказалось всего тридцать тысяч лир и три золотые монеты. В 
спешке мы сели в такси и отправились в путь. Отдаляясь от деревни, я 
постепенно приходил в себя, и первая мысль была: «Я же их совсем не знаю, 
куда мы едем?» Я забеспокоился. Разглядев этих молодх людей получше, я 
понял, что совершил ошибку, не захватив с собой револьвер. У водителя 
такси были длинные волосы и глаза, словно 

18 
налитые кровью. Парень, который нас вызвал, был таким же неприятным, 
тревога к тому времени совершенно исчезла с его лица. Я сожалел о том, что 
не взял оружия. А выйти в горах, среди ночи было бессмысленным. Я 
почувствовал страх, который постепенно охватывал все мое тело.
Рассказ моего попутчика все больше походил на остросюжетный фильм, 
полный невероятных приключений. Я слушал его, затаив дыхание, и ждал, 
чем же все это закончится.
- 
Такси свернуло в сторону леса, постепенно снижая скорость. Я 
почувствовал, что машина отанвливается и спросил у одного из молодых 
людей: «Что
-
то случилось, сынок?» 
-
«Да, мотор постукивать начал. Наверное 
в бензобак попала вода. Вы посидите, а мы посмотрим». Страх мой усилился. 
Я посмотрел вокруг и увидел группу парней. В руках у них было оружие. Я 
не мог пошевелитья от страха. О деньгах мы уже не думали, наши жизни 
были в опасности. Они завязали нам руки и глаза. Забрали деньги. Что мы 
могли сделать? К нашим затылкам были приставлены дула пистолетов. Одно 
неверное движение, и они выстрелили бы в нас без малейшего сомнения. 
Шайка подлецов... Могли ли мы расчитывать на их милосердие? Один из них 
произнес: «Старик, всю жизнь ты зарабатывал за счет простых крестьян. 
Пришло время поделиться с нами. Надеюсь, ты не против?» На его лице 
появилось подобие улыбки... Что поделать, что случилось, то случилось. Не 
подозревая, что худшее ждет нас впереди, мы дождались утра. Мы 
благодарили Всевышнего за то, что сохранил нам жизнь. Знали бы мы, что 
нас ждет впереди, то предпочли бы умереть.
В усталых глазах моего спутника заблестели слезы. Покрытые мелкими 
морщинками губы говорили о пережитых 

19 
страданиях. Пытаясь сдержать рыдания, готовые вырваться из груди, он 
продолжил отрывистым, срывающимся голосом. Крепко сжав руку в
кулак, 
он медленно произнес:
-
Подлецы, предатели... душегубы, прихвостни тиранов, 
-
он ударил кулаком 
о сиденье автобуса.
Он всхлипывал, как ребенок, пытаясь успокоиться. Достав из кармана 
платок, дрожащей рукой он вытер глаза и нос.
-
Когда мы вернулись домой, то увидели ужасную картину. Это было 
похоже на конец света. Как оказалось, сразу после нашего отъезда, в дом 
нагрянула целая группа анархистов. Дом мой находился на окраине села. 
Поэтому, на помощь пришли люди, всё уже было кончено. Они требовали 
денег и золота, не найдя ничего, убили моего семнадцатилетнего сына и 
жену, с которой я прожил двадцать лет. Я до сих пор удивляюсь, как мне 
удалось не потерять разум в тот момент, когда я увидел изрешеченные 
пулями их тела в луже крови. Я нисколько не сомневаюсь, что эти звери в 
человеческом 
обличье 
объявили 
соврешенные 
ими 
преступления 
героическими поступками и гордятся своей храбростью.
-
Задержали их?
- 
спросил я.
-
Какая от этого польза сынок? Да, задержали, но мертвых вернуть.
-
Ну, а учитель, с ним что случилось
? 
-
Его тоже задержали. Даже и не знаю, где он теперь. Он и жене своей 
жизнь испортил. Не знаю, к чему он ее принуждал, но она не выдержала, 
повесилась.
Мы вышли на автовокзале в Кайсери. Там я пересел на автобус в Хатай, а 
мой попутчик поехал в Мардин. Прощаясь, старик крепко сжал мою руку: 
«Всех благ тебе, учитель, 
-
произнес он. 
- 
Пусть Аллах поможет тебе верно 
служить 

20 
отчизне. Родине нужны преданные сердца. Разрушать легко, а вот строить не 
всякому под силу. Только постоянный труд без устали, днем и ночью
, 
способен восстановить разрушенное. Для этого необходимо иметь большое 
сердце и не ждать награды. С годами ты поймешь, что в жизни есть нечто 
дороже денег».
Поблагодарив его за совет, я попрощался. Наше двухчасовое путешествие 
завершилось, но я еще долго находился под впечатлением от истории, 
рассказанной мне стариком. Вероломство сельского учителя привело меня в 
замешательство. И по дороге в Хатай я невольно снова и снова переживал эту 
печальную историю...

21 

жүктеу/скачать 0,96 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: