Microsoft Word После вар предис. 2323. doc
Контрольные вопросы и задания
жүктеу/скачать 1,28 Mb. Pdf көрінісі
|
83476 6f3c8cba875d51dc10fbbf4653d4f5a0
|
Контрольные вопросы и задания Задание 1. Ниже приведено высказывание К. Паустовского, состоящее из нескольких предложений. Все они объединены одной темой (одной основной мыслью). По отношению каждого человека к своему языку можно совершенно точно судить не только о его культурном уровне, но и о его гражданской ценности. Истинная любовь к своей стране немыслима без любви к своему языку. Человек, равнодушный к родному языку, - дикарь ... Безразличие к языку объясняется полнейшим безразличием к прошлому, настоящему и будущему своего народа. 1. Прочитайте предложение, которое определяет тему выска- зывания. В каких предложениях раскрывается эта тема? 2. Повторением какого слова закрепляется связность данного текста? 3. Попробуйте прочитать предложения данного текста в таком порядке: последнее, второе, третье, первое. Сохраняется ли при этом последовательное изложение мысли? Дайте развер- нутый ответ. 4. На основе какого вида связи построен данный текст? 26 Задание 2. Прочитайте приведенный ниже текст. Мы должны оберегать язык от засорения, помня, что слова которыми мы пользуемся сейчас, - с придачей некоторого коли- чества новых – будут служить многие столетия после нас для выра- жения еще неизвестных нам идей мыслей, для создания новых, не поддающихся нашему предвидению поэтических творений. И мы должны быть глубоко благодарными предшествующим поколениям, которые донесли до нас это наследие – образный, емкий, умный язык. В нем самом уже есть все элементы искусства и стройная синтаксическая архитектура, и музыка слов, и словесная живопись. (С.Я. Маршак). 1. Какова основная мысль С.Я. Маршака? 2. Какие мысли раскрываются в каждом абзаце этого текста? Как оформляется на письме абзац? Что служит сигналом его начала и конца при чтении вслух? 3. Проследите, при помощи каких языковых средств осуще- ствляется связь между абзацами? жүктеу/скачать 1,28 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|