Микроәлеуметтік жағдайлар дегеніміз не? Біздің қоғамдағы көрінісі

Микроәлеуметтік жағдайлар және олардың бала дамуына әсеріБалалық шағын әлеуметтік ортаның әртүрлі әсерлеріне осалдық пен сезімталдықтың жоғарылауымен сипатталады.Отбасының микроәлеуметтік ортасының негізгі жағымды факторлары баланы қоршаған заттар мен құбылыстардың әртүрлілігі, оның ересек адаммен үнемі жағымды эмоционалды қарым-қатынасы, оның жеке ерекшеліктеріне назар аударуы болып табылады.Алайда отбасындағы қарым-қатынастың бұзылуы, отбасы тәрбиесіндегі қателіктер баланың соматикалық және психикалық дамуына кері әсерін тигізеді. Көптеген зерттеушілер балалық шақтағы невроздар мен шекаралық психикалық аурулардың негізгі себептері тәрбиедегі кемшіліктер мен отбасындағы кикілжің қарым-қатынастарға байланысты екенін атап көрсетті. Отбасындағы қарым-қатынастардың бұзылуы дамуында ауытқуы бар балаға да кері әсерін тигізіп, коррекциялық-педагогикалық шаралардың тиімділігін төмендетеді, оның психикалық дамуында әртүрлі екіншілік ауытқуларды тудырады.Отбасылардың әлеуметтік-психологиялық құрылымының кейбір ерекшеліктері атап өтіледі, оларда балалардағы жүйке-психикалық аурулардың қаупі ерекше жоғары. Оларға мыналар жатады: ата-аналардың біреуінің қатаң үстемдігі; бала мен әке арасындағы қарым-қатынас кедергісі, сондай-ақ отбасылық тәрбие процесіне әкенің ықпалын шектеу; отбасылық қарым-қатынастардағы жанжалдар, ата-аналар арасындағы тұлғааралық қатынастардың бұзылуы; әке мен шеше, сондай-ақ ата-әже тарапынан балаға қойылатын талаптардың сәйкес келмеуі.

Микроәлеуметтік жағдайлар және олардың бала дамуына әсеріБалалық шағын әлеуметтік ортаның әртүрлі әсерлеріне осалдық пен сезімталдықтың жоғарылауымен сипатталады.Отбасының микроәлеуметтік ортасының негізгі жағымды факторлары баланы қоршаған заттар мен құбылыстардың әртүрлілігі, оның ересек адаммен үнемі жағымды эмоционалды қарым-қатынасы, оның жеке ерекшеліктеріне назар аударуы болып табылады.Алайда отбасындағы қарым-қатынастың бұзылуы, отбасы тәрбиесіндегі қателіктер баланың соматикалық және психикалық дамуына кері әсерін тигізеді. Көптеген зерттеушілер балалық шақтағы невроздар мен шекаралық психикалық аурулардың негізгі себептері тәрбиедегі кемшіліктер мен отбасындағы кикілжің қарым-қатынастарға байланысты екенін атап көрсетті. Отбасындағы қарым-қатынастардың бұзылуы дамуында ауытқуы бар балаға да кері әсерін тигізіп, коррекциялық-педагогикалық шаралардың тиімділігін төмендетеді, оның психикалық дамуында әртүрлі екіншілік ауытқуларды тудырады.Отбасылардың әлеуметтік-психологиялық құрылымының кейбір ерекшеліктері атап өтіледі, оларда балалардағы жүйке-психикалық аурулардың қаупі ерекше жоғары. Оларға мыналар жатады: ата-аналардың біреуінің қатаң үстемдігі; бала мен әке арасындағы қарым-қатынас кедергісі, сондай-ақ отбасылық тәрбие процесіне әкенің ықпалын шектеу; отбасылық қарым-қатынастардағы жанжалдар, ата-аналар арасындағы тұлғааралық қатынастардың бұзылуы; әке мен шеше, сондай-ақ ата-әже тарапынан балаға қойылатын талаптардың сәйкес келмеуі.