Модуль введение в курс «основы психологии» Психология как наука
Цели изучения курса «Основы педагогики»
жүктеу/скачать 0,59 Mb.
|
theory2.философия
- Бұл бет үшін навигация:
- Значимость психолого-педагогических компетенций специалиста для решения личностных и социально-профессиональных задач.
| Цели изучения курса «Основы педагогики»: усвоение сущности, закономерностей, принципов, условий и факторов формирования у человека качеств активного и компетентного социального субъекта культуры и труда, гражданской и семейной жизнедеятельности; подготовка личности к выполнению задач и функций в социальном контексте будущей профессиональной деятельности; формирование готовности к постоянному самообразованию, личностному и профессиональному саморазвитию.
В результате изучения курса «Основы педагогики» студент должен знать: основные категории педагогики, их общекультурное значение и место в системе наук о человеке и обществе; направления и способы практического применения педагогических знаний в процессе становления личности и ее профессиональной деятельности; сущность образования как педагогического процесса и системы, основные способы его организации и тенденции развития в современном мире; сущность обучения и воспитания как личностно-развивающих процессов; основные принципы, содержание и методы семейного воспитания; закономерности, принципы, способы личностного и профессионального самосовершенствования, а также развития творческого потенциала личности. В результате изучения курса «Основы педагогики» студент должен уметь: анализировать личностные, профессиональные, в том числе учебные, ситуации и принимать индивидуальные и совместные решения; рефлексировать процесс и результат деятельности; организовывать продуктивное личностное и профессиональное взаимодействие и общение; учитывать и использовать объективные связи и принципы обучения, воспитания и развития личности в образовательных процессах и социуме; использовать методы и приемы воспитания в группах и коллективах; осуществлять воспитание и развитие детей в семье; самостоятельно учиться, адекватно оценивать свои возможности, разрабатывать и реализовывать проекты личностного и профессионального самосовершенствования. Значимость психолого-педагогических компетенций специалиста для решения личностных и социально-профессиональных задач. Значимость психолого-педагогических знаний и умений определяется универсальным характером и возможностью их использования для решения разнообразных задач в личностно-профессиональной деятельности в сфере любой профессии. Компетентностный подход задает принципиально иную логику организации профессионального образования, а именно логику решения задач и проблем, причем не только и не столько индивидуального, сколько группового, парного, коллективного характера. Видение компетентности специалиста для ХХI-го века, по мнению многих ученых, должно основываться на развитии интегративных и аналитических способностей человека. Динамичность общественного развития предполагает, что профессиональная деятельность человека не предопределена на весь период его профессиональной карьеры и предусматривает необходимость непрерывного образования, процесса постоянного повышения своей профессиональной компетентности. Психолого-педагогическая компетентность – это система определенных качеств (свойств) личности, которая позволяет человеку быть эффективным субъектом общения, саморазвития, профессиональной, гражданской и семейной жизнедеятельности. Структура психолого-педагогической компетентности: грамотность (знания в области психологии и педагогики); умения (способность использовать знания на практике); профессионально-значимые личностные качества. Образованный человек это не только знающий и умеющий человек с высоким уровнем развития способностей, но и человек, у которого сформировано мировоззрение и нравственные принципы, а чувства получили благородное и возвышенное направление. То есть образованность предполагает и воспитанность человека. Образованность, нравственность и профессиональная компетентность – главный ресурс общественного развития в ХХI веке Формула XXI века: «Человек цель, результат, главный фактор и абсолютная ценность социального прогресса». Наиболее значимые качества профессионала в современном мире умение общаться; умение работать с информацией; креативность; мобильность; толерантность, умение управлять собой. жүктеу/скачать 0,59 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|