А
П
Т
а
|
практика /семинар сабағының тақырыптары
|
Сағ
саны
|
Сабақты өткізуде қолданылатын инновациялық әдістер мен тәсілдер
|
Қолданылатын
әдебиеттер
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
1-2
|
1Жоғары мектепте қазақ тілін оқытудың жаңа технологиясы әдістемесі – қазақ тілін оқыту үдерісінің заңдылықтарын зерттейтін ғылым саласы.
1.2 ЖМҚТОЖТ курсының мақсат-міндеттері
1.3 Жоғары мектепте қазақ тілін оқыту әдістемесінің тарихи қалыптасу жолы
|
2
|
Жобалап оқыту технологияы
|
Ахмет Байтұрсынұлы. Тіл тағылымы. – Алматы: Ана тілі, 1992. – 448.
Жұбанов Қ. Қазақ тілі жөніндегі зерттеулер. – Алматы, 2010. – 608.
Құлмағанбетова Б. Қазақ тілін оқыту әдістемесі. (Электронный ресрурс). – Алматы: Білім, 2000
|
3-4
|
2Жоғары мектепте қазақ тілі пәніне қойылатын талаптар
2.1ЖМ «қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығы бойынша оқылатын пәндердің тұтас жүйесі
2.2Кәсіптендіру пәндері бойынша міндетті және элективті курстар
2.3Аталмыш курстарды меңгертудің әдіс - тәсілдері
|
2
|
Сыни ойлауды дамыту
технологиясы
|
Оразбаева Ф.Ш., Рахметова Р.С. Қазақ тілін оқыту әдістемесі. – Алматы. Print – S, 2005. – 170б
Құлмағанбетова Б. Қазақ тілін оқытуәдістемесі.(Электронныйресрурс). – Алматы: Білім, 2000
|
5-6-7
|
3Болашақ маманның құзыреттілігі және оны қалыптастырудың жолдары
3.1Ақпараттық, танымдық құзыреттілік және күтілетін нәтиже
3.2ЖМ жаңа педагогикалық технологиялар, мақсаты мен міндеттері
|
4
|
Оқытуда жеке тұлғалық
бағдарланған әдіс
|
Қазақстан Республикасында 2015 жылға дейнгі білім беруді дамыту тұжырымдамасы. – Алматы, 2004
В.И.Слободчиков
Ю.Г.Юдина
Әлеуметтік құзырлық.
Ю.Н.Емельянов
Танымдық құзыреттілік.
Ф.Ш.Оразбаева
Коммуникативтік құзыреттілік
П.Г.Козлов
Қатысымдық оқыту/ғаламтор
|
10-11
12
|
4 Жоғары мектепте қазақ тілін оқытудың жаңа әдістері
4.1Блум таксономиясы, күтілетін нәтиже
4.2Деңгейлеп оқыту, күтілетін нәтиже
4.3Тест тапсырмалары, күтілетін нәтиже
|
4
|
Оқытудың ықпалды
технологиясы
|
Әбілқаев А., Бейсенбайқызы З. Қазақ тілін оқыту әдістемесі. – Алматы: ЖШС «Інжу – Маржан », 2009
Қараев Ж., Ешеева Ж. Программалап оқыту және оның компьютерді оқытуға пайдаланумен байланысы. Алматы, 1991.
|
13-14
15
|
5 Заманауи сабақтың түрлері және оның дидактикалық құрылымы
5.1 ЖМ қазақ тілін жеке тұлғаны дамыта, дарыта интеграциялай оқытудың жолдары
5.2 ЖМ ана тілі сабағын проблемалықпен оқытудың тиімділігі
|
3
|
Блум таксономиясы
|
ҚұтқожинаР., Қасабекова Қ. Қазақ тілі сабақтарына арналған дидактикалық материалдар. – Алматы: Рауан, 1994.
Рахметова С. Қазақ тілін оқыту методикасы. – Алматы: Ана тілі, 1991
|
|
|
15сағ.
|
|
|
