Н. Жиенбаева р. К. Eekm a fa m beto ba а. Ж. Сыздык. Баева е. И. Б0Лшекбаева



Pdf көрінісі
бет98/231
Дата22.09.2024
өлшемі8,97 Mb.
#145205
1   ...   94   95   96   97   98   99   100   101   ...   231
Байланысты:
Жиенбаева Мектепке дейінгі педагогика 2

Бакылау турлер!:
- кыска мерз1мд1;
- узак мерз1мд1;
- кайталанган;
- салыстырмалы.
Э.А. Флерина,Е.И.Радина,П.Г.Саморукова эз1рлеген бакылау эд(сш 
колдануга арналган 
дидактикалык талаптар.
- бакылау o6beKxici балалар ушш кызыкты болуы керек, себеб! 
кызыгушылык таныткан кезде, накгы усыныстар жасалады;
- объект1шн сипатгамалык ерекшел1ктер1н ашуга мумкшдж беру. 
Сондыктан, мумюнд1пнше, табиги жагдайда жасалуы керек (коянды бакылау 
топ бeлмeciнe емес, балабакшаныц кегалында журпзшу! керек);
- тэрбиеш! бакылаудын максатын, жаца бш1м аукымын аныктауы, оларды 
балалардыц тэж1рибесше калай байланыстыруга болатындыгын ойяауы кажет;
97


- балалардьщ 
кабылдауын толык камтамасыз ету уш™ бакылаудьщ 
максатты параметрлер1Н1Н бер1лу1(коянды нысанага альш, коян туралы энг1ме 
козгау);
- байкау барысында алынган бш1м, байкалатын объект1ге деген 
кезкарастар балалардьщ 1с-эрекеттер1нде одан эр! дамуы керек (суреттеу, сурет 
салу, модельдеу, керкемд!к жумыс, ойнау);
- бакылау балалардьщ жасына сэйкес жуйеленген жэне дэйект! болуы 
керек;
- бакылау пакты сезбен журу! керек; атауын, олардьщ белг!лер!н, 
эрекеттер!н атау.
Демонстрация балаларга коршаган элемн!ц к;убылыстары, заттардьщ 
сипатын аныктауга мумюнд!к беред!.
8.5 Балабакшада окыту процес!н уйымдастыру формалары
Балабакшада бш !м б ер у д щ нег!зг! уйымдастырушылык формасы -
балаларды дамы ту, т эр б и ел еу ж эн е окытудыц б ел п л ! 6ip м!ндеттер!н шешу
максатында тэрбиеш ! (п едагог) накды ж оспарланган ж эн е максатты турде
ж ург!зш ет
1
Н сабактар уйы м дасы ру. Сабактар ойын эрекет! аркылы ж ур п зш ед!.
Ерте жастагы балаларга 7-15 минут, орта жастагы балалар уш1н - 15-20 
минут, ересек жастагы балалар уш1н - 25-30 минут, куншц б1р1нш1 жартысы 
жетк1л1кт1.
Сабактар кесте бойынша, кунн1ц белг1л1 б1р уакытында 0тк1з1лед1. 
Психологтар балабакшада жумыс аптасыньщ еи жогары децгей! аптаньщ 
орта кундер1нде байкалатынын айтады: сейсенб!, сэрсенб!, бейсенб!, бул 
кундер! белсенд! ойлау эрекетш дамытуга эсер ететш курдел! ic-шаралар 
жоспарланады, ал ек1нш1 кундер!- эмоциялык жуктемен! кажет етет1н -бейнелеу 
онер!, музыка, дене шыныктыру сабактары койылады.
Сабактар мектеп жасына дей1нг1 балалар уш1н м1ндетт1 болып табылады, 
б1л1м беру материалыньщ мазмуны б1рт1ндеп курделене тусед!.
Дидактикалык тапсырмалар бойынша сабак турлер! бел1нед1:
- жаца бш м мен дагдыларды игеру сабакдары;
- бш м мен дагдыларды шыгармашыльщта колдану сабактары;
- Бурын алган б ш м мен дагдыларды ныгайту жен1ндеп сабактар;
- oip мезгшде б1рнеше дидактикалык тапсырмаларды шешет1н кешенд! сабактар 
(б1л1мд1, дагдыларды жэне шыгармашылык каб1леттер1н дамытуды жуйелеу);
- аралас сабак - турл! ic-шараларды интеграциялау (мус1ндеу) оны жузеге асыру 
эд1стер1 (бояу бурку), кызмет1н1ц жаца эд1стер1н балалардьщ бойына cipipy. 
жетекш! рел сынып тэрбиеш1сше (жетекш1с1) тиесш!, ол оку материалын беру 
жэне игеру процес1н уйымдастырады, эр баланы диагностикалау аркылы (9- 
кесте) даму децгей1н бакылайды.
9-кесте - Сабактыц курылымы


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   94   95   96   97   98   99   100   101   ...   231




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет