Н. Жиенбаева р. К. Eekm a fa m beto ba а. Ж. Сыздык. Баева е. И. Б0Лшекбаева
Мектепке дей1нг1 педагогиканыц баска гылымдармен байланысы
жүктеу/скачать 8,97 Mb. Pdf көрінісі
|
Жиенбаева Мектепке дейінгі педагогика 2
| 1.5 Мектепке дей1нг1 педагогиканыц баска гылымдармен байланысы
Мектепке дей1нг1 педагогика нег1з1 тэрбие мен окыту максатгарын тус1ну уш1н нег1з болып табылатын тэрбие философиясы. Адамныц биологияльщ жэне элеуметт1к мэн1 арасындагы карым- Катынасты жаксарту, баланыц м1нез-кулк;ыныц себептер1н тус1ну уш1н мектепке дей1нг1 педагогика анатомия мен физиологияга непзделген. Окыту мен тэрбиелеу мэселелер1н дамыту уш1н зор мацызы бар, ол ocin келе жаткан агзаныц курылымы мен зандылыктарыныц непзп принциптер1н ашатын жае физиологиясы болып табылады. Бул ерекшел1ктерд1 б1лмей, тэрбиеленушшердщ жасына сэйкес келет1н тэрбиен1ц куралдары мен эд1стер1н. 20 бeлriлi 6ip ic-шараларды етк1зуд1ц уйымдастыру т\'рлер!Н немесе окыту кызмет1н дурыс аныкгау мумкдн емес. Мектепке дей1нг1 педагогика мен психология арасындагы ен, жакын карым-катынас бар: мектепке дей1нг1 педагогика психологиялык зерттеу эд1стер1н колданады. Психология - онсыз мектепке дей1нп педагогика барлык зандар мен ережелерд! эз1рлей жэне дами алмайтын, жеке гылым бола алмайтын ед1. Психологиялык зерттеулер мектеп жасына дейшп балалардьщ психикасы мен дамуыньщ ерекшел1ктер1н ашып корсетед!, баланьщ тулгасын калыптастыру ripoueciH тус1нуге кемектесед!, бш1м беру жэне окытудьщ мэн1н керсетед!,. Мектепке дей1нп педагогика уш1н ен маныздысы жасына байланысты психология жэне педагогикальщ психология болып табылады, олар балалардьщ жасына карай максатты багытталган психикалык процестерд1н зандылыктарын зерттейд!. Педагогика мен медицина арасындагы байланыс тузету педагогикасынын дамуы муминд1г1 шектеул! балаларды окыту болып табылатын педагогикальщ бипмн1н арнайы саласы рет1нде пайда болды. Медицинамен 6ipre терапевт1к эсерге кол жетк1зет1н жэне олардьщ акауларын етейтш мектеп жасына дей1нг1 балаларды элеуметтенд1ру процестер! жевдлдетшген куралдар жуйес1н дамытады. Мектепке дей1нп педагогика балага табиги жэне элеуметтж тулга рет 1 нде карайды, сондьщтан ол адам феномен! туралы б!л!мш б!ртугас теориялык курылымга б!р!кт!рет!н антропологиямен тыгыз озара байланысты, ол адами кубылысты (ягни адам ем!рш!н жолы) оньщ коп кырлы екенд!пн карастырады. Мектепке дей!нп педагогика антропологиямен тыгыз байланысты,ейткеш ол адам феномен!н (адами болмыс) кеп олшемд! жэне кеп кырлы деп санайды. Бул теориялык конструкцияльщ адам феномен! туралы бшшдерш 6!р!кт!рет!н, табиги жэне элеуметт!к т!рш!л!к, сондыктан, мектеп жасына дейшг! баланы тэрбиелеу мен окытуда кешенд! жолдарды ойлап табуга жол ашады. Этика жэне эстетика мектеп жасына дей!нг! балаларды адамгерш!л!кт!к- эстетикалык тэрбиелеуд!н педагогикальщ мэселелерш шешуге, мектеп жасына дей!нг! балалардьщ гылыми кезкарасын калыптаетыруга кемектесед!, жүктеу/скачать 8,97 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|