Список использованной литературы и источников:
1. Касымжанов А. Х. Пространство и время великих традиций. - Алматы: Қазақ университеті,
2001.с. 302
2. Касымжанов А. Х. Портреты. Штрихи к истории степи. – Алматы: Қайнар, 1995. – 128 с.
3. Касымжанов А.Х. Стелы Кошо Цайдама. А.1998.с.79.
ТЮРКСКАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ ВОСТОЧНОГО РЕНЕССАНСА
Булекбаев С. Б., д. филос. н., профессор
Казахский университет международных отношений и мировых языков
имени Абылай хана
Общепризнанным является тот факт, что ученые средневекового Востока достигли
больших высот в развитии науки и культуры. Не случайно, что этот период в истории
Халифата носит название «эпоха Восточного Ренессанса». Таковым он назван с легкой руки
швейцарского ученого Адама Меца. Выдающийся востоковед, академик Н. И. Конрад называл
эпоху расцвета исламской культуры, «Восточный Ренессанс», – предшественником Западного
Ренессанса [1]. Восточный Ренессанс характерен для обширного индоиранского и
Центрально-Азиатского мира IX—XII вв. Тогда происходила революция умов. Она привела к
небывалому расцвету философскую мысль, литературу, гуманитарные и естественные науки,
медицину Востока. Это культурное явление охватывает огромную территорию от Пиренеев
до Индии, от Египта и Аравийского полуострова до гор Тянь-Шаня и прилегающих к нему
степей. Отмечая это этот феномен в развитии мировой культуры, будет уместно заметить, что
до сих пор ученые европоцентристского толка, придерживаются такого мнения, что отсчет
мировой культуры и цивилизации следует вести с античной и ранне-европейской поры, что в
этого времени был задан основной тон всему ходу развития мировой культуры и цивилизации.
Что касается эпохи средневековья, то они оценивают этот период, как эпоху застоя культурной
и духовной жизни человечества, рассматривая под понятием носителя и творца мировой
культуры и цивилизации в основном Европу. На этом основании они пишут, что в эти века
мировая культура не имела своего развития. Они правы в одном, действительно, в Европе в
этот период царил застой и «религиозное мракобесие», как говорил один великий классик
марксизма. Действительно, Европа в эту эпоху серьезного вклада в развитие науки и культуры
не привнесла. На сегодняшний день односторонность и необъективность подобного подхода
совершенно очевидна. Все прекрасно понимают, что мир не исчерпывается только Западом.
69
Есть и другие великие культуры - Востока, Арабского Востока, Евразии, наконец, культуры
Африки и Америки. Вопрос лишь в том, что о них мало знают, их недооценивают в основном
из-за мифов и стереотипов европоцентризма.
В реальности перерыва в развитии мировой культуры не было. Застой европейской
мысли полновесно восполнился блестящими достижениями арабо-мусульманской культуры.
Несмотря на то, что ее условно называют «арабской» или «мусульманской», на самом деле
она явилась результатом синтеза культур многих народов, в том числе народов Казахстана и
Средней Азии. Известный казахстанский философ А. Х. Касымжанов отмечает, что «Культура
народов Халифата XI- Xвв. Была несравненно выше европейской культуры того времени.
Величайшей исторической заслугой этих народов является дальнейшее развитие античных
традиций, особенно в области естественных науки философии, продолжения собственных
традиций в искусстве и эстетическом освоении действительности».[2. 22] Отмечая огромную
роль мусульманской культуры в развитии европейской культуры, выдающиеся ученые как
Вернадский В. И., Джавахарлал Неру, Касымжанов А. Х. и др.,отмечали, что именно эта арабо-
мусульманская культура задала стартовые условия и возможности для развития европейской
науки и культуры. Отметим, что по признанию многих исследователей в этот период в
Средней Азии царил культ знаний и образованности «обостренное чувство прекрасного». По
мнению А. Х. Касымжанова в этот время «повсеместно наблюдался подъем производительных
сил, происходил интенсивный по масштабам того времени процесс урбанизации,
сопровождавшийся расцветом науки, искусства и культуры» [2.24].
Добавим к этому и традиции меценатства, которые в значительной мере
способствовали развитию культуры, науки и литературы. Нередко халифы были
просвещенными людьми. Таким, в частности, был представитель династии Аббасидов аль-
Мамун. Некоторые исследователи отмечают, что в Багдаде, при дворе аль-Мамуна, жили и
творили не только ученые арабского происхождения, но и выходцы из Центральной Азии.
Более того, именно они составили основной костяк «Дома мудрости».
В этом плане есть такой исторический факт, что в начале IX века, точнее 815 году,
Центральная Азия находилась под властью арабского халифата, которым в то время правил,
халиф аль-Мамун. В это время в Средней Азии, произошли антиарабские выступления. И аль-
Мамун для того, чтобы усмирить восставших, временно переносит свою ставку в г. Мерв, где
живет в течение пяти лет, то есть до 820года. После усмирения волнения, как свидетельствуют
документы, он собирает из всех регионов Средней Азии и юга Казахстана, около 500
выдающихся ученых, музыкантов и литераторов и увозит с собой в Багдад, а заодно он
увозить и большую библиотеку. Тут уместно вспомнить свидетельство аль-Фараби о том, что
в Отраре была огромная библиотека. По числу и разнообразию книг она занимала второе место
в мире, после Александрийской [3] . Отметим, что второй раз подобное событие
зафиксировано в середине XI в. Тогда визирь халифа Низам аль-Мульк вывез из Средней Азии
около 200 ученых в Багдат. Именно эти ученые эпохи Восточного Ренессанса составили
гордость мировой науки и сыграли самую выдающуюся роль в расцвете исламской культуры.
Таким образом, только за полтора века из регионов средневековой Центральной Азии
было вывезено, только согласно документальным источникам, около 700 ученых. В их числе
были такие известные ученые, как Мухаммед Хорезми, Ахмед Фергани, Сагани Астурлаби,
Джаухари, Хасибал Мервази, Абдималик ал-Мерверруди и др. [4, 6].
Среди выдающихся мыслителей Восточного Ренессанса наиболее ранним и самым
знаменитым является Абу Наср Мухаммед Ибн Мухаммед ибн Узлаг ибн Тархан аль-Фараби
ат-Турки – гениальный ученый, энциклопедист, основоположник и ярчайшая звезда
исламской философии, выдающийся представитель мусульманской и мировой философии.
Отмечая его особое место в пантеоне самых блестящих философов мусульман, известный
восточный ученый Ибн Хаукаль писал: никто из них не дорос до его уровня. Даже Абу Али
ибн Сина (980--1037 гг.) в своих трудах использовал его достижения и достиг благодаря им
70
высот в науке". На Востоке он известен как «Муаллим ассана» — «Второй учитель».
«Первый» жил более тысячи лет назад и звали его Аристотель.
Круг интересов этой уникальной личности охватывал практически почти все известные
сферы науки и культуры, распространенные в то время. Это: астрономия, логика, теория
музыки и математика, социология и этика, медицина и психология, философия и право,
искусство и литература, поэзия и музыка. Отмечая энциклопедичность и большой вклад в
мировую науку и культуру, нашего соотечественника, известный русский востоковед Е.Э.
Бертельс писал: «Аль-Фараби является автором величайших творений. Наследие аль-Фараби
безгранично и разнообразно. Он внес вклад практически во все сферы науки того времени:
этику, политику, психологию, естествознание, музыку! Аль-Фараби был замечательным
математиком, вместе с тем он в совершенстве освоил все азы теоретической медицины. Он
написал огромное количество работ по теории музыки. Был широко известен как композитор,
является создателем нового музыкального инструмента» [5]. В каждую из указанных областей,
аль-Фараби, по общему признанию, внес огромный вклад. В данной статье мы не ставим
задачу показать все достижения этой личности. Отметим лишь те, которые оказали огромное
влияние на дальнейшее развитие общечеловеческой науки и культуры. Первое: аль-Фараби
был не просто великим ученым, а гениальным реформатором науки. Он систематизировал все
основные знания своего времени. Это нашло отражение в его трактате «Слово о
классификации наук», в котором аль-Фараби в строгом порядке перечислил все науки того
времени, определив предмет исследования каждой. Великий ученый разделил науку на 5
видов, выделив науку о языке, логику, математические науки, физику и метафизику,
гражданскую науку и юриспруденцию [6].
Неоценимым вкладом ученого следует считать то, что он сблизил и синтезировал в
своих трудах лучшие достижения арабской, персидской, греческой, индийской, тюркской
культур. За всю жизнь Абу Наср аль-Фараби написал около 150 трактатов. Особо значимыми
и известными в этом ряду являются такие работы, как Энциклопедия наук", «О
происхождении наук», «Большая книга музыки», «Слово о классификации наук», «Геммы
премудрости», «Трактат о взглядах жителей добродетельного города». Рукописи гениального
тюркского ученого имеются во многих библиотеках мира.
Говоря о вкладе аль-Фараби в мировую сокровищницу, особо отметим то, что он внес
в музыку, которое для широкой общественности является малоизвестным. До аль-Фараби
многие люди пытались записать звуки на бумаге. Таким, например, но в истории и теории
музыки остался бенедиктский монах, Гвидо д’Ареццо, который жил (992-1050) и ему в
западных источниках отдают заслугу в создании нотной записи. Хотя уже новые исследования
показывают, что в реальности аль-Фараби является изобретателем нот. В отличие от
европейской нотной записи (7 нот) и китайской – 5 нот, тюркский ученый ввел 12 нот. Это ему
удалось сделать при помощи математического метода на 120 лет раньше до рождения монаха
[7]. Согласно мнению некоторых музыкантов, что с помощью 7 нот, сложно выразить
некоторые особенности и нюансы восточной музыки.
«В ту пору восточная наука о музыке настолько превышала европейскую, что по
образному выражению современного английского исследователя Фармера, трактаты о музыке
Фараби и Ибн-Сино казались «оазисами в пустыне» [8, 31].
Отметим и то, что начиная с XII в. в ряде прославленных университетов Европы,
например, в Кордове и Севилье, музыка изучалась наряду с другими обязательными
предметами, считалась одной из важнейших дисциплин. «Обучение в этих учебных
заведениях велось на основе музыкальной теории, созданной древнегреческими и восточными
учеными, и главными учебными пособиями считались музыкально- теоретические труды
Фараби, Ибн- Сино и др » [9, 295].
В заключение отметим, что аль-Фараби был не только выдающимся теоретиком
музыкальной науки, но и виртуозным исполнителем. Здесь уместно привести свидетельство
Ибн Халликана об исполнительском мастерстве Абу Насра: "Сайф ад-Даула велел привести
71
певцов, и все знатоки этого искусства пришли с разнообразными музыкальными
инструментами. Но всякий раз, когда кто-нибудь из них начинал играть на своем инструменте,
аль-Фараби находил изъян в его [игре], говоря: «Ты допустил ошибку!» – Тогда Cайф ад-Даула
спросил его: "Обладаешь ли ты какими-либо умениями в этом искусстве?" – Аль-Фараби
ответил: "Да." Затем он вынул из-за пазухи кожаный мешок, открыл его и извлек оттуда полые
палочки, составил их и заиграл на них так, что все развеселились. Потом он разобрал и собрал
их по-другому, и когда заиграл на них снова, все, кто был в маджлисе, заплакали. Затем же
разобрал и собрал их вновь, [но] уже по-иному, и заиграл на них [иначе]. И все в маджлисе
уснули, даже страж у двери. А он ушел, оставив их спящими» [10, 155-156].
Другим ярчайшим тюркским представителем Восточного Ренессанса является Абу
Абдаллах Мухаммад ибн Муса аль-Хорезми /783 – 850/ – один из крупнейших ученых
Средневековья. Его родина – Хорезм. Свои знания аль-Хорезми совершенствовал в «Бейт аль-
хикма» или же в «Доме мудрости» в Багдаде. Первыми трактатами по арифметике и алгебре
были работы аль-Хорезми. Он входит в число ученых, прибывших из Мерва в окружении
халифа аль-Мамуна. В
XII в. трактат аль-Хорезми по арифметике был переведен на
латинский язык и именно от латинского заглавия этой работы происходит слово «алгоритм».
Трактат аль-Хорезми по алгебре также был переведен на латынь (слово «алгебра»
происходит от арабского «аль-джебр», содержащегося в названии труда Хорезми.
Справедливости ради нужно отметить, что исламская алгебра берет свое начало в знаниях
Вавилона, Греции и Индии, но именно аль-Хорезми заложил основы алгебры как
самостоятельной, независимой математической дисциплины, то есть он впервые представил
алгебру как науку об общих методах решения числовых линейных и квадратных уравнений,
впервые дал классификацию этих уравнений.
Общепризнано, что он дал решения квадратных уравнений шести типов. Здесь следует
отметить, что унаследованное от восточных математиков учение о линейных и квадратных
уравнениях стало основой развития алгебры в Европе. Латинизированное имя ученого вошло
в науку под термином «алгоритм».
Огромен вклад ученого и в астрономию, которая была необходима для орошаемого
земледелия, морской и сухопутной торговли. Зидж (сборник астрономических и
тригонометрических таблиц) аль-Хорезми посвящен хронологии и календарю (важное
научное направление, так как разные народы пользовались различными системами времен-
ного счета). Большую важность для астрономии того времени представляла его книга об
астролябии.
Немалый вклад аль-Хорезми внес и в географию. Он считается автором первого
сочинения по математической географии. Он впервые на арабском языке описал известную к
тому времени обитаемую часть Земли, дал карту с координатами важнейших населенных
пунктов, с морями и океанами, горами и реками. Причем, его Книга картины Земли – не
просто перевод сочинений предшественников, а оригинальный труд, содержащий много
новых данных. Он организовал научные экспедиции в Византию, Хазарию, Афганистан. Под
его руководством была вычислена длина одного градуса земного меридиана.
Отмечая его выдающиеся вклад в становление и развитие математики, известный
американский историк науки Дж. Сартон назвал его «величайшим математиком своего
времени и, если принять во внимание все обстоятельства, одним из величайших всех
времен»[11]. Отметим, что в Европе лишь 1240 г. математиком Джоном Холивуд был
создал труд «Простые алгоритмы», основанный на работах Хорезми. Он служил классическим
университетским пособием в течение нескольких столетий. Впервые в Европе алгебра как
учебная дисциплина была введена в учебные программы Лейпцигского университета [11,
106].
Достарыңызбен бөлісу: |