Наука, образование, творчество



Pdf көрінісі
бет9/128
Дата13.02.2023
өлшемі2,02 Mb.
#67464
түріСборник статей
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   128
Библиографический список
1. Лурье С. В. Историческая этнология : учеб. пособ. для вузов. Мо-
сква, 1997.
2. Резанова З. И. Языковая картина мира: взгляд на явление сквозь 
призму термина-метафоры картины // Картина мира: модели, мето-
ды, концепты : матер. Всерос. междисциплин. школы молодых уче-
ных «Картина мира: язык, философия, наука», 1–3 ноября 2001 г. 
Томск, 2002.
3. Маслова В. А. Лингвокультурология : уч. пособ. для студ. вузов. 
М., 2001.
4. Хайдеггер М. Время картины мира // Время и бытие: статьи 
и выступления / пер. с нем., комм. В. В. Бибихина. М., 1993.
5. Осаченко Ю. С. Миф и мифология: «возможные миры» и их кар-
тины // Картина мира: модели, методы, концепты : матер. Всерос. 
междисциплин. школы молодых ученых «Картина мира: язык, фи-
лософия, наука», 1–3 ноября 2001 г. / под общ. ред. проф. З. И. Реза-
новой. Томск, 2002.


26
6. Гумбольдт В. фон. О влиянии различного характера языков 
на литературу и духовное развитие // Избранные труды по языко-
знанию. М., 1984.
7. Блинова О. И. Язык как средство образного отражения мира // 
Картина мира: модели, методы, концепты : матер. Всерос. междисци-
плин. школы молодых ученых «Картина мира: язык, философия, наука», 
1–3 ноября 2001 г. / под общ. ред. проф. З. И. Резановой. Томск, 2002.
В. А. Ежова (Барнаул)
СОЦИОЛОГИЯ КОНФЛИКТА В СИСТЕМЕ 
СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ
Научный руководитель — Е. В. Пустовалова
Социология конфликта занимает важное место в системе социо-
логического знания. Это обусловлено тем, что одной из основных 
сфер ее интересов является изучение природы социального конфлик-
та как неотъемлемой части социальной жизни общества. Развитию 
социологии конфликта способствовало то, что в обществе возник-
ла потребность в теоретических знаниях о закономерностях возник-
новения, развития и завершения конфликтного взаимодействия 
социальных субъектов. Большое влияние оказал процесс глобали-
зации, который, с одной стороны, привел к всеобщей интеграции 
и унификации различных сфер жизни общества, а с другой стороны,
обострил проблемы, связанные с глобальными противоречиями.
Е. Н. Соломатина выделяет ряд социальных причин, способство-
вавших развитию социологии конфликта. Наиболее актуальная 
из них — угроза ядерной войны, так как большое количество стран 
мира является обладателями ядерного оружия. Другая причина — 
рост различий между развитыми капиталистическими странами 
и всем остальным человечеством. Также все большее внимание стало 
уделяться духовно-нравственному кризису, демографической и эко-
логической проблеме во взаимоотношениях между различными стра-
нами. Все эти причины потребовали появления научно обоснован-
ных знаний о социальных конфликтах [1, с. 7–8].
С. М. Шатрабаева в своей работе «Конфликт и консенсус в социо-
логии» определяет социальный конфликт как столкновение мнений, 
идеологий, целей и интересов индивидов, групп, общества в целом, 
часто выражающееся в виде противостояния [2, с. 289]. Для того 
чтобы социальные конфликты можно было изучать как элементы, 


27
встроенные в структуру социологического знания, они, по мнению 
Д. М. Марковича, должны соответствовать двум условиям: «а) нуж-
но, чтобы данные явления могли быть предметом социологического 
анализа и чтобы между этими явлениями и обществом объективно 
существовали специфические связи; б) необходимо, чтобы имелась 
общественная потребность в рассмотрении этих явлений с социоло-
гической точки зрения, т. е. в изучении специфических связей между 
этими явлениями и обществом как совокупностью всех обществен-
ных отношений» [1, с. 11]. Безусловно, социальный конфликт в пол-
ной мере соответствует этим условиям. Он, с одной стороны, нераз-
рывно связан с обществом, охватывает все его сферы и социальные 
институты, а с другой — его изучение необходимо для поддержания 
нормальных взаимоотношений в обществе.
Социология конфликта помогает обосновать тезис, что конфлик-
ты — это нормальное явление общественной жизни. Вместе с тем она 
определяет целый комплекс правил, которые способствуют оптималь-
ному урегулированию конфликтов. В учебнике «Социология конфлик-
та» А. Г. Здравомыслов выделяет следующий перечень таких правил:
— не допускать насилия как способа разрешения конфликтов;
— найти средства выхода из тупиковых ситуаций в тех случаях, 
когда насильственные действия все же совершились и стали 
средством углубления конфликтов;
— добиваться взаимопонимания между сторонами, противостоя-
щими в конфликте [3, с. 6].
Объектом науки принято считать область действительности, со-
вокупность реальных явлений и процессов, на изучение и обосно-
вание которых направлена данная отрасль научных знаний. Объек-
том социологии как науки является общество. Общество исследует-
ся многими дисциплинами, такими как философия, демография, по-
литология и т. д. Отличием является то, что каждая из общественных 
наук выделяет свои специфические аспекты, свойства объекта, кото-
рые и становятся предметом ее исследования. Социология конфлик-
та также является общественной научной дисциплиной. Она изуча-
ет часть общественной жизни, связанную с социальными конфлик-
тами. Объектом социологии конфликта принято считать социальные 
конфликты и их закономерности, в то время как объектом самих со-
циальных конфликтов является любой реально существующий эле-
мент материального мира или социальной реальности, на который 
претендуют конфликтующие стороны.
О. Б. Божков в своей работе «Об объекте и предмете социологии» 
пишет о предмете социологии следующее: «Если согласиться с тем, 


28
что объект социологии — именно общество как целостность, то ее 
предмет можно рассматривать в качестве некоей самой общей тео-
ретической модели объекта этой науки. Эта модель включает наибо-
лее существенные его компоненты, неотделимые от объекта и нахо-
дящиеся в непростых взаимодействиях между собой, а именно: общ-
ности (группы, слои, классы и т. п.), социальные отношения, социаль-
ные институты и, наконец, социальные процессы» [4, с. 16].
В таком случае, рассматривая социологию конфликта как дисци-
плину, изучающую определенный аспект общественной жизни, свя-
занный с социальными конфликтами, можно сказать о том, что ее 
предметом является система социальных взаимодействий, характери-
зующихся столкновением сторон или субъектов. В то время как пред-
метом самого социального конфликта можно считать конкретную 
сторону объекта, из-за которой сталкиваются интересы различных 
социальных субъектов.
Таким образом, можно отметить, что социология конфликта яв-
ляется неотъемлемой частью социологического знания, так как она 
изучает важные для общественной жизни процессы — социальные 
конфликты. Их исследование в современных условиях активного раз-
вития общественных связей и отношений приобретает все большую 
актуальность. Считая конфликт нормальным общественным явле-
нием, она разрабатывает специальные правила, следуя которым со-
циальные субъекты могут избежать множества негативных аспек-
тов конфликтов. Социология конфликта является неотъемлемой ча-
стью социологического знания, это подтверждается тем, что ее объ-
ект и предмет неразрывно связаны с общественной жизнью. Изуче-
ние социальных конфликтов является актуальным направлением 
в социологической науке, что обусловлено возрастанием уровня со-
циальных противоречий в современном обществе.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   128




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет