Навыки XXI века: креативность, коммуникация, критическое мышление, командная работа


Требования к педагогу в информационном обществе



бет5/5
Дата27.09.2023
өлшемі1,04 Mb.
#111055
1   2   3   4   5

Требования к педагогу в информационном обществе


Педагог

Знает

Формирует

Понимает

Основные стратегии и практики обучения.

Учебный опыт в любой образовательной среде.

Значимость взаимодействия с учениками и роль современных средств коммуникации.

Особенности образовательной среды.

Способность к сотрудничеству в очной, смешанной и онлайн учебной среде

Разнообразие академических потребностей.

Различные когнитивные стили ребят.













Роль образования в цифровой экономике.

Разнообразные формы
преподать учебную информацию




Необходимость постоянного совершенствования профессиональных навыков.







Свою профессиональную ответственность



Создает

Использует

Применяет

Условия для приобретения богатого учебного опыта.

Технологии, которые поддерживают учебный процесс в цифровой среде.

Личностно-ориентированные стратегии обучения, основанные на практической деятельности

Доверительные взаимоотношения с ребятами, чтобы развивать их независимость и
креативность

Цифровой инструментарий






Резюмируем:



  • Навыки XXI века – это умения, которые можно использовать в профессии и в повседневной жизни. Сюда относят критическое мышление, коммуникацию, креативность и командную работу.

  • Развивать у ребят навыки XXI века необходимо, так как постоянно и быстро происходят технологические и социальные изменения, знания устаревают.

  • Чтобы навыки прививались более эффективно, школьник должен занимать активную позицию. Педагог перестает быть источником информации, а становится организатором учебного процесса.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет