«назарбаев зияткерлік мектептері» дербес білім беру ұйымы

Геометрия. 7-9 классы : учеб. для общеобразоват. учреждений / [Л. С. Атанасян, В. Ф. Бутузов, С. Б. Кадомцев и др.]. – 20–е изд. – М. : Просвещение, 2010. – 384 с. ISBN 978–5–

Геометрия: Учеб. пособие 7-11 кл. сред. шк.–8–е изд.– М.: Просвещение, 1989.–

Геометрия:Учеб. пособие для 8 кл. с углубл. изучением математики/ А.Д. Александров, А,Л. Вернер, В.И.Рыжик. – М.: просвещение, 2002–240 с.

1. 
   Әрбір жазық фигурада не бар?
   
2. 
   Тең фигуралардың анықтамасын тұжырымдаңдар.
   
3. 
   Тең фигуралар туралы бізге не белгілі?
   
4. 
   Аудандары тең фигуралар қалай аталады?
   
5. 
   Олардың формалары мен өлшемдері туралы не айтуға болады?
   
6. 
   Тең құрамдас фигуралардың анықтамасын тұжырымдаңдар.
   
7. 
   Тең құрамдас фигуралардыңформалары мен өлшемдері туралы не айтуға болады?
   

1. 
   Тең құрамдас, тең шамалас және тең фигураларды табыңдар.
   

2. 
   «Тең фигуралар», «Тең шамалас фигуралар» математикалық ұғымдарын қолданып, оларды сипаттаңыз.
   

Практикалық жұмыс ұсыныңыз.

1. 
   Жасыл квадраттың бөліктерінен кез келген 3 фигура құрастырыңдар.
   
2. 
   Оларды салыңдар.
   
3. 
   «Тең құрамдас фигуралар», «тең шамалас фигуралар», «тең фигуралар» математикалық ұғымдарын пайдаланып, оларды сипаттаңдар.
   
4. 
   Фигураларды салыстырыңдар, айырмашылықтары мен ұқсастықтарын табыңдар және кестені толтырыңдар.