познавательная, цель которой — получение новой информации. Функция реализуется в основном через такие этапы обращения информации, как:
– ее синтез (производство),
– представление, — хранение (передача во времени),
– восприятие (потребление);
коммуникативная — функция общения людей, реализуемая через такие этапы обращения информации, как:
– передача (в пространстве),
– распределение;
управленческая, цель которой — формирование целесообразного поведения управляемой системы, получающей информацию. Эта функция информации неразрывно связана с познавательной и коммуникативной и реализуется через все основные этапы обращения, включая обработку.
Без информации не может существовать жизнь в любой форме и не могут функционировать созданные человеком любые информационные системы. Без нее биологические и технические системы представляют груду химических элементов. Общение, коммуникации, обмен информацией присущи всем живым существам, но в особой степени – человеку. Будучи аккумулированной и обработанной с определенных позиций, информация дает новые сведения, приводит к новому знанию. Получение информации из окружающего мира, ее анализ и генерирование составляют одну из основных функций человека, отличающую его от остального живого мира.
(Акулов, Медведев 2006; с. 8-12)
Конструкции используются для дополнения данной информации: Причем…, При этом…, Кстати…, Вдобавок…, Впрочем…, Следует отметить / уточнить /сказать / напомнить / подчеркнуть, что…, Необходимо отметить / уточнить / сказать / напомнить / подчеркнуть, что …, Хочу отметить / уточнить / сказать, что …, Должен (должна) отметить / уточнить / подчеркнуть, что…, Могу отметить / сказать / уточнить / подчеркнуть, что…, Еще одно… .
|
Задание 5. Напишите рассказ в научном стиле речи от лица термина о том, что он из себя представляет, где обитает, какие признаки имеет, где обитает.
Достарыңызбен бөлісу: |