60
.
Бұл қоғам оқушылардың ғылыми ізденісіне жүйелі түрде басшылық
жасап келеді. Оқушылардың ғылыми қоғамының жұмысы төмендегі кестеде
көрсетілген.
Ал ғылыми-әдістемелік жұмыс мектепте мынадай шаралар өткізеді.
61
Осы жұмыстар нәтижесінде жыл сайын мектептің оқушылары жақсы
жетістіктерге жетіп, облыстық, республикалық, халықаралық ғылыми сайыстар
мен олимпиадаларда жүлделі орындарды иеленіп келеді. Оқушыларды ғылыми-
зерттеу жұмыстарына баулу – білім сапасын көтерудің де, дарын көзін ашудың
да өнімді бір жолы. Мектепте ғылыми-зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру – тек
дарын көзін ашып, жеке тұлғаның қасиеттерін дамытып қана қоймайды, ең
бастысы, Тәуелсіз Қазақстанның алдындағы асқаралы асулардың асуы,
өркениетті елдер қатарына көтерілуінің де кепілі болады.
Библиографиялық сілтемелер
1. А.С.Обухов. Исследовательская деятельность как возможный путь
вхождения подростка в пространство культура // Школьные технологий. -
2001. - №5. - 26-35с.
2. Н.Назарбаев. Қазақстан Республикасының президенті Н.Назарбаевтың
«Жаңа әлемдегі Жаңа Қазақстан» атты Қазақстан халқына Жолдауы. І
бөлім. – Астана, 2007. –5 б.
3. В.Панов.
Некоторые теоретические и практические аспекты
одаренности // Прикладная психология. 15 б., 1998. N 3.
Достарыңызбен бөлісу: