Приложение 4 Тема: «Числовые головоломки» Цель: развивать умения учащихся представлять данное число с помощью нескольких одинаковых чисел и с помощью действий сложения, умножения, вычитания, деления или их комбинации.
Устные решения задач.
Определить арифметическое действие, с помощью которого из двух крайних чисел получено среднее, и вместо знака «?» вставить пропущенное число.
42(47)5 6(66)11 36(25)11 48(4)12
31(?)8 5(?)12 48(?)12 100(?)5
Ответ: 39, 60, 36, 20.
Требуется распилить бревно на 6 частей. Каждый распил занимает 2 минуты. Сколько времени потребуется на эту работу?
Ответ: 10 минут.
3) Сколькими способами можно уплатить без сдачи 28 копеек, имея только монеты 1-и 5- копеечного достоинства?
2. Задачи и упражнения.
1. Запишите, пользуясь тремя пятёрками и знаками действий: 1) 2, 2) 5.
2. Пользуясь пятью двойками и знаками действий, запишите число 28.
3. Пользуясь четырьмя двойками и знаками действий, запишите число 111.
4. Запишите число 100, пользуясь знаком «+» и: 1)четырьмя девятками, 2) шестью девятками (Допускается использование дробной черты.)
5. Запишите число 31, пользуясь знаками действий и: 1) пятью тройками, 2) шестью тройками, 3) пятью пятёрками.
6. Запишите число 100, пользуясь знаками действий и: 1) пятью единицами, 2) пятью тройками, 3) пятью пятёрками.
7.Напишите, пользуясь двумя цифрами и знаками действий, возможно меньшее число.
8. С помощью четырёх четвёрок и известных вам знаков действий запишите все натуральные числа от1 до 9.
9.Можно ли 5 яблок разделить между 6 мальчиками поровну, так чтобы не пришлось ни одного яблока резать больше чем на 3 части?
10.Как 7 яблок разделить поровну между 12 мальчиками, не разрезая ни одного яблока больше, чем на 4 части?
11.Поместите девять знаков плюс и минус между цифрами так, чтобы получилось верное выражение 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 = 1.
Ответ
1) 1. (5+5):5 2) 22+2+2+2 3) 2222 4) 99+9׃9
2. 5∙5׃5
5) 1) 33-(3+3)׃3 2) 3∙3∙3+3+3׃3 3) 5∙5+5+5׃5
6) 1) 111-11 2) 33∙3+3׃3 3) 5∙5∙5-5∙5
8)
4+4
;
4
+
4
;
4+4+4
;
4*4+4
;
4+(4-4)*4;
4+4
+4;
4+4-
4
;
(4+4)*4
; 4+4+
4
4+4
4
4
4
4
4
4
4
4
9) Каждый должен получить 5/6 яблока, но 5/6=1/2+1/3. 3 яблока нужно разрезать пополам и 2 яблока – каждое на три равные части.
10) 7/12=1/3+1/4
11) 0 + 1 + 2 - 3 - 4 + 5 + 6 - 7 - 8 + 9 = 1