студенттерінің
отбасы-адамгершілік
құндылықтарын
қалыптастырудағы
әдіснамалық тұғырлар мен қағидалар басшылыққа алынады. Отбасы,
отбасылық құндылықтардың құрылымы ұсынылып, оларға мазмұндық
сипаттама беріледі.
«Педагогикалық жоғары оқу орындары студенттерінің отбасы -
адамгершілік құндылықтарын қалыптастыру әдістемесі» атты екінші
тарауда
қазіргі
заманғы
әлеуметтік-мәдени
өзгерістер
жағдайында
педагогикалық жоғары оқу орындары студенттерінің отбасы-адамгершілік
құндылықтарын
қалыптастырудың
құрылымдық-функционалдық
моделі
жасалынып, өлшемдері мен көрсеткіштері, деңгейлері айқындалады.
Педагогикалық жоғары оқу орындары студенттерінің отбасы-адамгершілік
құндылықтарын қалыптастырудың педагогикалық шарттары нақтыланады.
Педагогикалық жоғары оқу орындары студенттерінің отбасы-адамгершілік
құндылықтарының қалыптастыруды диагностикалау жұмыстары жүргізіледі.
«Қазіргі заманғы отбасының құндылықтары» атты элективті курстың
бағдарламасы және «Отбасылық өмірге дайындаудағы психологиялық
тренингтер» топтамасы, «Студенттердің отбасы-адамгершілік құндылықтарын
қалыптастыру негіздері» атты оқу-әдістемелік құралы әзірленеді. Тәжірибелік-
эксперименттік жұмыстың ұйымдастырылу барысы мен нәтижелері
анықталады.
Қорытындыда зерттеудің негізгі қағидалары, нәтижелері тұжырымдалып,
ғылыми-әдістемелік ұсыныстар беріледі.
Қосымшада
зерттеудің
тәжірибелік-эксперимент
жұмыстарында
қолданылған әдістемелер, «Қазіргі заманғы отбасының құндылықтары» атты
элективті курстың оқу-тақырыптық жоспары ұсынылады.
Достарыңызбен бөлісу: 
