Нишанбаева сабира зетбековна



Pdf көрінісі
бет83/101
Дата07.01.2022
өлшемі3,49 Mb.
#17692
1   ...   79   80   81   82   83   84   85   86   ...   101
 
Сурет  15  -  Р.В.Овчарованың  «Идеалды  ата-ана  жөніндегі  түсініктері» 
семантикалық  дифференциация  әдістемесі  бойынша  бақылау  және 
эксперименттік 
топтардың 
қалыптастыру 
экспериментіндегі 
көрсеткіштерінің диаграммасы 
 
Ал  енді  эксперименттік  топ  зерттелушілерінің  «Идеалды  ата-ана 
жөніндегі түсініктері» 3-курстан 4-ші курстың соңына қарай қалай өзгергенін 
қарастырайық (кесте-24).  
 
Кесте  24  –  Р.В.Овчарованың  «Идеалды  ата-ана  жөніндегі  түсініктері» 
семантикалық дифференциация әдістемесі бойынша эксперименттік топ 
зерттелушілерінің  экспериментке  дейінгі  және  кейінгі  нәтижелерінің 
пайыздық көрсеткіштері 
 
№ 
Шкалалар атауы 
Экспериментке дейін  
Эксперименттен кейін  

Когнитивтік 
26 (40%) 
20 (30%) 

Эмоционалдық 
21(33%) 
26 (40) 

Мінез-құлықтық 
18 (27%) 
19 (30%) 
0
5
10
15
20
25
30
35
40
Когнитивтік
Эмоционалдық
Мінез-құлықтық
БТ
ЭТ


 
 
 
Осылайша  4-ші  курсқа  қарай  эксперименттік  топ  зерттелушілерінің 
«Идеалды  ата-ана  жөніндегі  түсініктері»  көзқарастары  эмоциональды 
компонентінде  біршама  артқанын  көруімізге  болады.  Бұл  бізбен 
ұйымдастырылған  қалыптастырушы  іс-шаралардың  болашақ  педагог-
психолог  мамандарының  отбасылық  құңдылықтары  туралы  пікірлеріне 
тиімді  әсер  еткендігін  дәлелдейді.
 
Жоғарыда  келтірілген  әдістеме  бойынша 
қалыптастырушы  эксперименттен  кейінгі  алынған  нәтижелердің  пайыздық 
көрсеткіштері төмендегі диаграммада көрнекі түрде бейнеленген 
(
Сурет 16).
 
 
 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   79   80   81   82   83   84   85   86   ...   101




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет