Новые педагогические технологии

Бастапқы идеялар:

• Еркіндік принципі
• Дербестік принципі
• Ынтымақтастық принципі

Еркіндік принципі

• Еркіндік – бұл оқушыға пән, тақырып, серіктес, білім алу көзін, қарқынын және жұмыстың әдіс-тәсілдерін таңдауға құқығы.

Дербестік принципі

• Дербестік – бұл оқушының танымдық әрекеті мен өзінің даму бағытының дербестігін таңдау және сол таңдауға жауапкершілік танытып, шешім қабылдау.

Ынтымақтастық принципі

• Ынтымақтастық– бқл оқу-танымдық әрекеттің түрін таңдау: жеке, жұптық, кіші топ. Оқушы көмек үшін кез-келген адамға жүгіне алады: оқушыларға, ата-аналарға, ұстазға.

Жүзеге асыру формалары

• Дальтон-технологиясының идеясы Дальтон-жоспар арқылы жүзеге асады, оларға жататындар:
• тапсырма;
• зертхана;
• «үй».

Тапсырмалар технологияның мазмұндық негізін құрайды:

• Тапсырма қойылатын талаптар:
• Оның деңгейлік сипаты;
• Оқу материалының жеткілікті көлемін қамтиды;
• Тапсырмаға нақты мақсат қойылады, ал нтижесінде ол орындалады;
• Шығармашылық сипатта болуы, оқушыға түсінікті және қызықты болуы тиіс.

Тапсырмалар оқушының мүмкіндігіне қарай өз бетінше орындауға есептелген;

• Тапсырмалар оқушының мүмкіндігіне қарай өз бетінше орындауға есептелген;
• Тапсырмада нұсқаулар, қолданылатын әдебиеттер, тізімі, орындалу мерзімі беріледі;
• Тапсырма орындаудың ір түрлі нұсқаулары беріледі, бұл басқалармен ынтымақтастыққа әкеледі;
• Есепке алу, өзін-өзі бақылау және бағалау мүмкіндігі беріледі;
• Тапсырмалардың мазмұна алдын ала және кейін талқылауды көздейді.

Мұғалім әр оқушының тапсырмаларының орындалуын жеке тексеріп қана қоймай, барлығына да тексеру үшін беріледі;

• Мұғалім әр оқушының тапсырмаларының орындалуын жеке тексеріп қана қоймай, барлығына да тексеру үшін беріледі;
• Дәл осы жұмыстың нәтижелері бағаланады.