B) Подготовительный этап, профилактический мед.осмотр, заключительный этап/Дайындық кезеңі, профилактикалық медициналық тексеру, қорытынды кезең *
C) Дошкольный этап, доврачебный этап, гинекологический/урологический этап/Мектепке дейінгі кезең, дәрігерге дейінгі кезең, гинекологиялық/урологиялық кезең
D) Дошкольный этап, подготовительный этап, профилактический этап/Мектепке дейінгі кезең, дайындық кезеңі, алдын алу кезеңі
E) Подготовительный этап, Врачебный этап, гинекологический этап/Дайындық кезеңі, Дәрігерлік кезең, гинекологиялық кезең.
23. Каких детей мы относим к четвертой группе здоровья/Біз денсаулықтың төртінші тобына қандай балаларды жатқызамыз
A) Здоровые дети/Дені сау балалар
B) Дети, больные хроническими заболеваниями в состоянии компенсации,с сохранёнными функциональными возможностями организма/Ағзаның функционалдық мүмкіндіктері сақталған, компенсация жағдайындағы созылмалы аурулармен ауыратын балалар
C) Дети, больные хроническими заболеваниями в состоянии субкомпенсации, со сниженными функциональными возможностями организма/Субкомпенсация жағдайындағы созылмалы аурулармен ауыратын, организмнің функционалдық мүмкіндіктері төмендеген балалар
D) Дети, с хроническими заболеваниями в состоянии декомпенсации/Декомпенсация жағдайында созылмалы аурулары бар балалар *
E) Здоровые дети, имеющие функциональные отклонения/Функционалдық ауытқулары бар дені сау балалар
24. Какие из нижеперечисленных пунктов включает в себя доврачебный этап/Төменде көрсетілген тармақтардың қайсысына дәрігерге дейінгі кезең кіреді?
A) Оценка нервно-психического развития, пальпация лимфатических узлов/Жүйке-психикалық дамуын бағалау, лимфа түйіндерінің пальпациясы
B) Оценка кожных покровов, оценка моторного развития, нервно-психического развития/Оценка кожных покровов, оценка моторного развития, нервно-психического развития
C) Определение роста и массы тела, измерение АД/Дене салмағы мен бойын анықтау, АҚҚ өлшеу *
D) Оценка дыхательной системы, оценка остроты зрения/Тыныс алу жүйесін бағалау, көру өткірлігін бағалау
E) Оценка нервно-психического развития, пальпация щитовидной железы/Оценка нервно-психического развития, пальпация щитовидной железы
25. Сколько существует групп здоровья детей/Балалар денсаулығының қанша тобы бар
A) 3
B) 1
Достарыңызбен бөлісу: |
