Тәрбие әдістері 3 топқа бөлінеді:
іс-әрекет пен-мінез-құлықты ынталандыру әдістері, іс-әрекетті ұйымдастыру мен қоғамдық мінез-құлық тәжірибесін қалыптастыру, жеке бастың санасын қалыптастыру әдістері
Оқушылардың жаңа материалды меңгеру үшін өз бетімен істелетін жұмыстары әдістеріне жататындар:
оқулықпен жұмыс, лабораториялық жұмыс
Оқу бағдарламасы дегеніміз – бұл:
оқушылардың меңгеруіне қажетті ғылыми білім, дүниетаным және адамгершілік-эстетикалық идеялар, біліктілік және дағдылар жүйесін анықтайтын және кластағы әр пән
Қазіргі дидактикалық жүйенің бастаушылары:
Я.Коменский, И.Песталоцци және И.Гербарт
Оқыту процесінің құрылымдық компоненттері:
мақсаттылық, мотивациялық-қажеттілік, мазмұндылық, іс-әрекеттік-операциялық, ерік-жігерлілік, тексеру-реттілік нәтижесін бағалау
Оқыту принципіне жататындар:
ғылымилық, белсенділік, көрнекілік, жүйелілік және бірізділік, саналылық, беріктік, тиімділік, теория мен тәжірибенің байланысы
Мұғалімнің ауызша баяндау әдісі:
лекция, әңгімелесу, әңгіме, түсіндіру
Практикада біліктілік пен дағдыны қалыптастырудағы оқу жұмысының әдістері:
жаттығу, лабораториялық сабақ
Дәстүрлік жүйенің бастаушылары:
Я.Коменский, И.Песталоцци және И.Гербарт
Оқыту процесінің жалпы заңдылықтарына қатыстысын белгілеңіз:
Барлық жауап дұрыс
Оқушылардың білімін тексеру және бағалау түрлері:
күнделікті, тоқсандық, жылдық қорытынды
Оқу жұмысын ұйымдастырудың түрлері:
сабақ, экскурсия, факультатив
лекция, әңгіме, диспут
класс сағаты, жиналыс
конференция, әңгіме
диспут, жиналыс
Дидактиканың негізгі категориялары:
оқыту, білім беру, білім мазмұны, оқыту әдісі, оқыту принципі, оқытуды ұйымдастыру түрлері
Оқу жылының аяғында барлық бағдарламалық материал өткеннен кейін қандай сабақтар өткізіледі?
қайталау, өткен материалдарды жүйелеу сабақтары
Оқыту әдісі дегеніміз?
оқытушы мен оқушының оқыту процесі барысында білімділік, тәрбиелік, дамытушылық, міндеттерді шешуге бағытталған бірлескен қызметі
Оқытудың қызметтері:
білім берушілік, тәрбиелеушілік, дамытушылық
Оқытудың әдіснамалық негізі – бұл:
ғылыми таным теориясы
Білім берудің мазмұнын анықтайтын құжаттар:
оқу жоспарлары, оқу бағдарламалары, оқулықтар
Достарыңызбен бөлісу: |
