Пайдаланылған әдебиеттер тізімі: 1. «Дефектология» журналы №4 2017 жыл
2. «Педагогика» Разработка диагностического комплекса для обследования речевого
развития детей раннего возраста» Развитие речи в онтогенезе (1бет)
3. Интернет желісінен
ЕРЕКШЕ БІЛІМ БЕРУДІ ҚАЖЕТ ЕТЕТІН БАЛАЛАРДЫҢ ЖЕКЕ ТҰЛҒАСЫН ӘЛЕУМЕТТЕНДІРУДІҢ ПРАКТИКАЛЫҚ МАҢЫЗЫ Есалина А.С., Қандыағаш қалалық №4 жалпы білім беретін орта мектебінің
қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі
Қазақстандағы білім беру реформаларының жалпы мақсаты білім беру жүйесін жаңа
әлеуметтік - экономикалық ортаға бейімдеу болып табылады. Халықаралық тәжірибеде ерте
балалық шақтан ересек жасқа дейін адами капиталға, атап айтсақ, білім беруге бөлінетін
инвестицияның экономика мен қоғамға елеулі қайтарымы болатыны дәлелденіп отыр. Білім
беруді әлеуметтік қажеттіліктерге жұмсалатын шығындар ретінде ғана емес, экономикалық
инвестициялар ретінде түсіну қажеттігі "Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың
2011-2020 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасында" белгіленді. [1; 11] Инклюзивті
