Образцов П. И. К90 Методы и методология психолого-педагогического исследования



бет41/92
Дата23.12.2022
өлшемі1,9 Mb.
#59307
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   ...   92
Байланысты:
d88839b

Контрольные вопросы и задания
1. Перечислите основные эмпирические методы психолого-педаго­гического исследования.
2. Охарактеризуйте особенности применения методов изучения психолого-педагогической литературы, архивных данных. Какие сведения об используемых литературных источниках необходимо фиксировать исследователю?
3. Раскройте особенности педагогического наблюдения как научно­го метода. Укажите сильные и слабые стороны его применения в психолого-педагогическом исследовании.
4. В чем заключается научная ценность метода беседы? Приведите правила применения этого метода в интересах сбора исследова­тельского материала.
124
5. Дайте сущностную характеристику таких опросных методов, как анкетирование, интервьюирование, тестирование, экспертный опрос и социометрия.
6. Какие требования предъявляются к разработке исследователь­ской анкеты? Перечислите основные варианты построения во­просов в анкете и охарактеризуйте их.
7. Приведите классификацию психолого-педагогических тестов.
8. Раскройте сущность понятий «надежность теста», «валидность теста», «сложность теста».
9. Для каких целей применяется метод социометрии? Каковы до­стоинства и недостатки этого опросного метода?
10. Обоснуйте сущность метода изучения продуктов деятельности в психолого-педагогическом исследовании. Какие материализован­ные результаты деятельности подлежат изучению?
11. Раскройте особенности метода изучения педагогической доку­ментации.
12. Приведите критерии, которым должен удовлетворять передовой педагогический опыт. Какие источники передового педагогиче­ского опыта могут быть доступны исследователю?
13. В чем заключается сущность метода эксперимента в психолого-педагогическом исследовании? Обоснуйте наиболее важные условия эффективности его проведения.
14. Какие этапы предполагает проведение психолого-педагогическо­го эксперимента?
15. На основе каких критериев осуществляется репрезентативная выборка экспериментальных объектов? Что определяет длитель­ность проведения психолого-педагогического эксперимента?



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   ...   92




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет