Пəннің тақырыптық жоспары 1. Кəсіби қазақ тілі оқу пəні ретінде.
2. Қазақ тіліндегі кəсіби психологиялық-педагогикалық терминдер.
3. Бастауыш сынып мұғалімінің қазақ тіліндегі кəсіби əдістемелік
терминдері.
Құзыреттіліктер Кəсіби бағытталған тілдік құзыреттілікті сипаттайтын негізгі талаптарға мыналар жатады: •
кəсіби терминдер мен ұғымдарды (қазақ тіліндегі жалпығылыми,
ғылымаралық жəне нақты мамандық терминдерін) игереді:
•
мамандыққа байланысты мəтіндерді оқиды жəне аударады;
•
қазақ тіліндегі дəрісті жəне хабарламаларды тыңдайды, түсінеді жəне
конспект жасай алады;
•
қажетті ақпаратты, нақты айтсақ, қазақ тілінде рефераттар, түйіндеме,
аннотациялар, тезистер, т.б. жаза алады жəне тарата алады;
•
кəсіби сипаттағы іскер əңгімелер мен диалогтар жүргізе алады;
•
оқытылатын тілдегі елдің мəдениетін біледі;
•
кəсіби тұрақты сөз тіркестерін біледі;
•
іскер этикет межелерін біледі;
•
қазақ тілін өз ана тілімен салыстырады, əрқайсысының ерекшеліктерін
сезінеді;
•
жалпы адамзаттың дамуындағы ұлттық мəдениеттің (өзінің жəне өзгенің)
ғылыми-педагогикалық жетістіктері туралы түсінігі бар; •
ақпараттық құзыреттілікті игерген: кітаппен, оқулықпен, анықтама
əдебиетпен, сөздіктермен жұмыс жасай алады, аударманы қолдана алады,
кітапхана мен интернеттен қажетті ақпаратты ала алады;
•
тілдік құралдың жеткіліксіздігі кезінде сөзді өзгертіп қолдану, синоним
34
қолдану арқасында түрлі жағдаяттардан шыға алады.
Пəннің пререквизиттері •
Қазақ тілі;
•
Педагогика;
•
Психология жəне адам дамуы;
•
Қазіргі қазақ тілі негіздері;
•
Дербес пəпдердің əдістемелері.