Образования и науки республики казахстан
жүктеу/скачать 1,97 Mb. Pdf көрінісі
|
1 5B010200
|
Вопросы рубежного контроля 1 1. Объект, предмет, методы исследования методики математики как отрасль педагогической науки и ее связь с философией и логикой, педагогикой и психологией, математикой и др. 2. Требования к результатам обучения и методы диагностики, контроля, оценки. 3. Объект и предмет, цель и задачи, место и роль математики в системе начального образования, связи с другими учебными предметами начальной школы. 4. Госстандарт начального математического образования и учебная программа. 5. Программы по математике предшкольной подготовки и в следующих после начальной школы классах. 6. Перспективность и преемственность в обучении математике младших школьников. 7. Базовое содержание начального математического образования, требования по классам, циклам и уровням обучения математике к компетентностям младших школьников. 8. Система методов, средств и организационных форм обучения математике 87 в начальных классах. 9. Учебно-методический комплекс по математике и назначение, функции, особенности каждого составляющего его компонента. 10. Система оценивания учебных достижений по математике. Виды диагностики, проверки и контроля результатов обучения математике. 11. Характеристика технологий обучения математике младших школьников в РК, ориентированной на результат – формирование компетенции и функциональной грамотности, интеллектуальное развитие. 12. Научная организация труда учителя при подготовке к проектированию, реализации и обсуждению модели учебно-познавательной деятельности младших школьников. 13. Типы и виды современного урока математики, комплексность целей и задач, вариативность структуры и содержания, адекватные им методы, средства обучения и формы организации деятельности учащихся, взаимосвязь учебно-воспитательных моментов урока. 14. Виды и содержание домашних заданий, объем работы и инструктаж по выполнению. 15. Рефлексия: методы и приемы конроля, оценки знаниевых и компетентностных результатов обучения самопроверки и самооценки результатов обучения математике. 16. Урок математики, проектирование и реализация на уроке жүктеу/скачать 1,97 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|