Образования и науки республики казахстан
жүктеу/скачать 1,97 Mb. Pdf көрінісі
|
1 5B010200
|
Вопросы рубежного контроля 2 1. Технология изучения материалов содержательно-методической линии «Числа и величины»: изучение чисел по концентрам. 2. Технология изучения материалов содержательно-методической линии «Числа и величины»: переместительное и сочетательное свойства сложения и умножения; распределительное свойство умножения; свойства 0 и 1. 3. Технология изучения материалов содержательно-методической линии «Числа и величины»: устные способы и приемы вычислений в особых (связанных с нулем и единицей), табличных и внетабличных случаях. 4. Технология изучения материалов содержательно-методической линии «Числа и величины»: алгоритмы письменных арифметических действий. 5. Технология изучения материалов содержательно-методической линии «Числа и величины»: длина, масса, емкость, время, площадь, объем, монеты и купюры; единицы величин и их соотношение; число как результат измерения величин; действия со значениями величин. 6. Технология изучения материалов содержательно-методической линии «Числа и величины»: доли величины и их сравнение; взаимосвязь и зависимость величин; дроби. 7. Технология поэтапного изучения способов и приемов выполнения действий с числами и формирования предметной компетенции выполнения вычислений. 8. Технология изучения материалов содержательно-методической линии «Элементы алгебры»: числовое равенство и числовое неравенство, числовое выражение, значение выражения, порядок действий в выражениях, выражение с буквой, простейшие тождественные преобразования выражений, уравнение и способы его решения. 9. Технология изучения материалов содержательно-методической линии «Элементы алгебры»: алгебраический прием решения задач. 10. Технология изучения материалов содержательно-методической линии «Элементы геометрии»: простейшие геометрические фигуры, их свойства и обозначения; элементарные геометрические построения и задачи с геометрическим содержанием. 89 11. Технология изучения материалов содержательно-методической линии «Элементы геометрии»: геометрические величины (периметр, площадь и объем фигуры) и вычисление периметра многоугольников, площади прямоугольника (квадрата), объема прямоугольного параллелепипеда (куба). 12. Технология изучения материалов содержательно-методической линии «Математическое моделирование. (Математический язык)»: смысл действий; математическая символика; компоненты и результаты арифметических действий; взаимообратные действия. 13. Технология изучения материалов содержательно-методической линии «Математическое моделирование»: понятие «задача»; простые задачи (раскрывающие смысл каждого из действий, разностных и кратных отношений, взаимосвязи и зависимости между величинами, связанные с понятием «доля» и пропорциональными величинами); обратные задачи. 14. Технология изучения материалов содержательно-методической линии «Математическое моделирование. Математический язык»: простые задачи. 15. Технология изучения материалов содержательно-методической линии «Математическое моделирование. Математический язык»: составные задачи. 16. Технология изучения материалов содержательно-методической линии «Математическое моделирование»: задачи с геометрическим содержанием; задания, связанные с творческой деятельностью. 17. Технология изучения материалов содержательно-методической линии «Математическое моделирование»: арифметический, алгебраический графический и практический способы решения задачи. 18. Технология изучения материалов содержательно-методической линии " Множества. Элементы логики ": Множества и операции над ними, высказывания, последовательности, комбинации объектов. жүктеу/скачать 1,97 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|