Образовательные стратегии и технологии обучения при реализации компетентностного подхода



Pdf көрінісі
бет30/91
Дата09.04.2022
өлшемі1,51 Mb.
#30430
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   ...   91
 
 
ЗАДАНИЕ ДЛЯ ОТРАБОТКИ КОНСТРУКТИВНЫХ УМЕНИЙ 
 
З а д а н и е   1 .    
Чтобы  коммуникация  в  обучении  были  позитивной  преподаватель 
должен уметь выражать свою позицию студентам. Понимание выражается 
в речевых действиях преподавателя. В качестве упражнения по
кажите, что 
вы понимаете студентов, закончив следующие предложения:  
•  «Я понимаю, что вы имеете в виду ...  
•  «Я понимаю, какие сложности у вас могут возникнуть в связи … 
•  «Объясните, как вы представляете ...  
•  «Хорошо, ваш вариант … 
 
З а д а н и е   2 .    
Ознакомьтесь с рекомендациями для модераторов семинаров.  
 
Монолог модератора 
Многое  уже  написано  об  искусстве  презентации  и  не  хотелось  бы  здесь 
повторять избитые истины о пользе наглядности, контакте с аудиторией и ора-
торских приемах. Остановлюсь лишь на нескольких общих рекомендациях.  
•  Монолог должен быть сведен к минимуму, и даже в нем должны при-
сутствовать элементы свободной беседы с группой.  
•  Не  стоит  злоупотреблять  использованием  современных  аудиовизуаль-
ных средств. Нагромождение экранов и проекторов, чтобы показать несколько 
слайдов  с  незначительным  текстом,  вызывает  один  вопрос: «А  нельзя  было 
просто написать эти ключевые слова на доске?».  
•  Тем  не  менее,  помня  о  значении  наглядной  опоры,  мысль  следует  за-
креплять  визуально.  Два  простых  способа  визуальной  подачи  материала: «ме-
таплан»  и  «карта  сознания»  помогут  модератору  сделать  семинар  более  инте-
рактивным.  
Метаплан был изобретен в 70-е гг. в Германии. Суть его сводится к разно-
цветным карточкам с ключевыми словами. Готовя, например, презентацию за-
дач семинара, делаете карточки размером в половину обычного листа и пишете 
на  них  ключевые  слова  целей,  на  карточках  другого  цвета  можете  написать 
подзадачи внутри этой цели, на карточках третьего цвета — комментарии и так 


 
50
далее. Главное правило — текста должно быть как можно меньше, и он должен 
быть хорошо читаем с любого места в аудитории. Затем во время выступления 
приклеиваете  эти  карточки  скотчем  или  специальным  пластилином  на  стену, 
доску или большой лист бумаги, как бы составляя метаплан. Достоинство этого 
метода  в  его  простоте  и  наглядности,  кроме  того,  вы  сможете  постоянно  воз-
вращаться  к  этому  метаплану,  напоминая  участникам  семинара  о  его  целях  и 
задачах.  
Карта  Сознания — более  свободный  по  форме  и  гибкий  по  содержанию 
способ  презентации.  Суть  его  в  том,  что  модератор  рисует  метаплан  на  доске 
или листе ватмана по ходу выступления. Главное ключевое слово помещается в 
центре листа, остальные идут от него в разные стороны, располагаясь как бы на 
ветвях и веточках большого дерева. По ходу выступления дерево может расти и 
ветвиться все дальше и дальше.  
 
Что такое Workshop? Пособие для организаторов практических семинаров 
/ Сост. и автор О. Б. Чикуров. Псков, 2001
 
Подготовьте  два  способа  представления  семинара,  апробируйте  эти 
методы в аудитории.  


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   ...   91




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет