Образовательных ресурсов и сервисов для организации учебного процесса школ



Pdf көрінісі
бет19/45
Дата25.04.2022
өлшемі0,81 Mb.
#32192
түріАнализ
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   45
Байланысты:
Анализ цифр.ресурсов в школе

1.2.3. «Яндекс.Учебник»

Существующая с 2018 г. платформа «Яндекс.Учебник» представляет 

собой коллекцию интерактивных задач по математике, русскому языку и 

окружающему миру, охватывающих программу 1–5-х классов. Включает 

примерно 45 тыс. заданий. Используется учителями как бесплатный он-

лайн-задачник с автоматизированной проверкой заданий.

Целевая аудитория — учителя, а также ученики 1–5-х классов. Сервис 

используется учителями как в общем, так и в дополнительном образова-

нии. Имеет более 1 млн зарегистрированных пользователей.

На платформе в личном кабинете учителя также есть сервис проведе-

ния видеотрансляции. 

В апреле 2020 г. компания «Яндекс» запустила платформу «Яндекс.шко-

ла», куда в том числе интегрирован сервис «Яндекс.Учебник». В таблице 

представлены возможности сервиса «Яндекс.Учебник», а основные серви-

сы платформы «Яндекс.школа» будут рассмотрены ниже.

Где найти?



Какие предметы  

и классы)?

Задачи:


русский язык (1–5-е классы); математика (1–5-е классы);

окружающий мир (1–4-е классы)



Как устроен процесс 

обучения?

После регистрации преподавателю необходимо добавить 

информацию об обучающихся, впоследствии для каждого из 

них можно сформировать персональный набор задач. Препо-

даватель настраивает задания: выбирает предмет,

класс обучения, раздел образовательной программы (напри-

мер, действия с числами), тему задания и задачи (для задач 

доступны подробные описания).

Выбранные задачи попадают в список, в котором можно на-

строить сроки выполнения задания и направить определен-

ным ученикам (для каждого ученика в личном кабинете пре-

подавателя система автоматически создает логин и пароль). 

После выполнения учениками заданий они автоматически 

проверяются, и результаты становятся доступны преподавате-

лю в личном кабинете. Существует также возможность «руч-

ной» корректировки учебных планов учеников учителем, 




АНАЛИЗ ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ И СЕРВИСОВ  

ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ШКОЛ

34

т.е. функционал сервиса позволяет учителю распределять 



и менять задачи каждому обучающемуся на основе результа-

тов их выполнения и прогресса ученика.



Как начать использо-

вание?

Учитель должен пройти простую регистрацию на платформе 

с указанием персональных данных и образовательного учреж-

дения (привязка к образовательному учреждению необяза-

тельна, можно указать любое учреждение при регистрации).

Сервис доступен в веб-версии, для ПК не требуется установка 

дополнительного ПО.

Существуют мобильные приложения для операционных 

систем iOS и Android.

Для обучения необходимы персональный компьютер, план-

шет или смартфон, а также доступ в Интернет.

Стоимость решения

Бесплатно.



Соответствие ФГОСу

Авторы ресурса указывают, что материалы соответствуют 

ФГОСу.

Чего не хватает, чтобы 

полностью обеспечить 

дистанционный процесс 

обучения?



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   45




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет