Образовательной программы бакалавриата – 6В05103 биология


Таблица 3 SWOT-анализ стандарта «Разработка и утверждение образовательной программы»



бет14/33
Дата08.11.2022
өлшемі264,35 Kb.
#48621
түріОтчет
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   33

Таблица 3 SWOT-анализ стандарта «Разработка и утверждение образовательной программы»


S (strength) – сильные стороны (потенциально позитивные внутренние
факторы)

W (weakness) – слабые стороны (потенциально негативные внутренние
факторы)

Участие ППС и работодателей в разработке и управлении образовательными программами

Недостаточное обеспечение образовательных программ учебно- методической литературой на английском
языке

Непрерывность содержания образовательной программы на различных
уровнях (бакалавриат – магистратура -




докторантура)




O (opportunity) – благоприятные возможности (потенциально позитивные
внешние факторы)

T (threat) – угрозы (потенциально негативные внешние факторы)

Реализация модульной технологии




Разработка совместных образовательных программ с ведущими
зарубежными и казахстанскими вузами




Результаты анализа раздела «Разработка и утверждение образовательной программы» свидетельствуют о соответствии ОП требованиям современного рынка труда и использовании мирового опыта по формированию и реализации ОП. ОП использует современные достижения в области селекции и семеноводства сельскохозяйственных культур.


Специализированный профиль «Разработка и утверждение образовательных программ» содержит следующую самооценку соответствия: по критериям ОП имеет сильные позиции - 7, удовлетворительные – 3, предполагает улучшение – 2.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   33




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет