Общеобразовательной школы
жүктеу/скачать 325,6 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Общее количество баллов 10
- Суммативное оценивание за раздел 5.3 А «Текстовые задачи» Тема
- Цель обучения
- Критерий оценивания
- Уровень мыслительныхнавыков
Допускает ошибки в применении умножение и деление обыкновенных дробей для заданных условий. Допускает ошибки в умножении и делении дробных чисел. Суммативное оценивание за раздел 5.3 А «Текстовые задачи» Тема Задачи на нахождение дроби от числа и числа по его дроби. Задачи на совместную работу Цель обучения 5.1.2.24 находить часть числа и число по его части 5.5.1.4 составлять и решать задачи на нахождение части числа или величины и числа или величины по его части 5.5.1.3 решать текстовые задачи (например, задачи на совместную работу, и так далее) с помощью арифметических действий над обыкновенными дробями Критерий оценивания Обучающийся: Решает задачи на нахождение части числа. Решает задачи на нахождение величины по ее части. Решает текстовые задачи с помощью арифметических действий над обыкновенными дробями Уровень мыслительныхнавыков Применение Время выполнения 20 минут Вариант 1. 1. У Алии было 16 мандарин. 5/8 от этого количества она отдала друзьям. Сколько мандарин осталось у Алии? 2. Туристы прошли 10 км, что составило 2/5 всего пути. Сколько километров составляет весь путь? 3. Первая бригада может убрать урожай на поле за 4 часа, а вторая за 12 часов. За сколько часов они уберут урожай с этого поля, если будут работать вместе? Вариант 2. 1. В магазине было 24 кг капусты. 5/8 от этого количества было продано. Сколько кг капусты осталось? 2. В бак залили 10 л воды, что составило 2/3 всего объёма. Сколько литров составляет объём бака? 3. Первый мастер может уложить пол за 6 часов, а второй за 12 часов. За сколько часов они уложат этот пол, если будут работать вместе?
жүктеу/скачать 325,6 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||