40
№ 1(134)/2021
Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университетінің ХАБАРШЫСЫ.
Педагогика. Психология. Әлеуметтану сериясы
ISSN: 2616-6895, eISSN: 2663-2497
7. Курочкина И.А. Изучение виктимности как предпосылок к проявлению буллинга в подростко-
вых группах [Электрон. ресурс]. – 2015. - URL: https://esa-conference.ru/wp-content/uploads/files/pdf/
Kurochkina-Irina-Aleksandrovna.pdf (дата обращения: 9.09.2020).
8. Rauschenberg Ch, Van Os J., Goedhart M., Schieveld J. N. M., Reininghaus U. Bullying victimization
and stress sensitivity in help-seeking youth: findings from an experience sampling study // European Child &
Adolescent Psychiatry, 2020.
9. Кривцова С.В. Буллинг в школе vs сплоченность неравнодушных. - М.: ФИРО, 2011. – 93c.
10. Малкина-Пых И.Г. Виктимология. Психология поведения жертвы. - М.: Эксмо, 2010. - 864 с.
11. Мудрик А.В., Петрина М.Г. Социально-педагогическая виктимология как отрасль знания // Вест-
ник ПСТГУ IV: Педагогика. Психология. - 2016. - 1 (40). С. 38-45.
12. Буллинг в подростковом возрасте: социологический анализ [Электрон. ресурс]. – 2016 – URL: http://
elar.uspu.ru/bitstream/uspu/3807/1/16Sedysheva2.pdf (дата обращения: 12.11.2020).
13. Баева И.А., Семикин В.В. Безопасность образовательной среды, психологическая культура и пси-
хическое здоровье школьников // Известия российского государственного университета им. А.И. Герце-
на. - 2005. - Т.5. - №12. - С. 7-19.
14. Adaptive and Nonadaptive Help Seeking With Peer Harassment: An Integrative Perspective of Coping
and Self-Regulation EDUCATIONAL PSYCHOLOGIST. – 2008. – № 43(1). - Р. 1–15.
15. Ожиѐва Е.Н. Буллинг как разновидность насилия. Школьный буллинг [Электронный ресурс]. –
2008 URL: http://www.academy.edu.by/files/29052013_Bulling%20kak%20raznovidnost%20nasilia.pdf (дата
обращения: 1.11.2020).
16. Намазбаева Ж.И. К
вопросу о концепции развития системы психологического обеспечения образ-
лвания в Казахстане. // Вестник КазНПУ. Сер. педагог. науки. - 2010 - № 4. – С. 18-21.
17. Намазбаева Ж.И. Психологические
проблемы формировании политкультурной личности. - Ал-
маты, 2008. - 168 с.
18. Волкова И.В. Характеристики подросткового буллинга и его определение // Вестник Минского
университета. - 2016 - № 2. - С. 26-33.
19. Бурмистрова В.В. Факторы возникновения буллинга и способы его психологической коррекции в
подростковой среде [Электрон. ресурс]. – 2018 URL:https://dspace.tltsu.ru/bitstream/123456789/6465/1/%D
0%91%D1%83%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%20%D0%92.
%D0%92._%D0%9F%D0%A1%D0%A5%D0%BC_1601%D0%B0.pdf (дата обращения: 9.09.2020).
20. Овчарова Р.В. Справочная книга социального педагога. – М.: Сфера, 2004. – 480 c.
21. Roland E. School Influences on Bullying / E. Roland. –
Durham University, 1998. – 275 p.
22. Кон И. С. «Что такое буллинг и как с ним бороться» // Семья и школа. - 2006. - № 11. – C. 15-18.
23. Hamburger M.E., Basile K.C., Vivolo A.M. Measuring bullying victimization, perpetration, and bystander
experiences: a compendium of assessment tools. Atlanta, GA: Centers for Disease Control and Prevention,
National Center for Injury and Control, 2011.
Достарыңызбен бөлісу: