Of L. N. Gumilyov Eurasian National University педагогика. Психология. ӘЛеуметтану
жүктеу/скачать 3,76 Mb. Pdf көрінісі
|
Pedagogika 1,2021
| Список литературы
1. Вербицкий А.А. Активное обучение в высшей школе: контекстный подход. - М.: Высшая школа,1991. 207 с. 2. Современные образовательные технологии в учебном процессе вуза: методическое пособие. Авт.- сост. Н.Э. Касаткина, Т.К. Градусова, Т.А. Жукова, Е.А. Кагакина, О.М. Колупаева, Г.Г. Солодова, И.В. Тимонина; Отв. ред. Н. Э. Касаткина. - Кемерово: ГОУ «КРИРПО», 2011. - 237 с. 3. Шкерина Т.А. Формирование исследовательской компетенции будущих бакалавров – педаго- гов-психологов в вузе: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.08. - Красноярск, 2013. - 237 с. Проблемно-активные формы обучения как инструмент реализации компетентностного подхода 65 № 1(134)/2021 ВЕСТНИК Евразийского национального университета имени Л.Н. Гумилева. Серия Педагогика. Психология. Социология BULLETIN of L.N. Gumilyov Eurasian National University. Pedagogy. Psychology. Sociology Series 4. Мертон Р. Социальная теория и социальная структура. - М.: АСТ, 2006. - 873 с. 5. Исследователь XXI века: формирование компетенций в системе высшего образования. Коллектив- ная монография. Отв. ред. Е.В. Караваева. – М.: Издательство «Геоинфо», 2018. – 240 с. References 1. Verbitsky A. A. Aktivnoe obuchenie v vysshej shkole: kontekstnyj podhod Active learning in higher education: a contextual approach (Vysshaja shkola, Moscow, 1991, 207 p.). 2. Sovremennye obrazovatel’nye tehnologii v uchebnom processe vuza: metodicheskoe posobie [Modern educational technologies in the educational process of the university: a methodological guide]. Authors- compilers N. E. Kasatkina, T. K. Gradusova, T. A. Zhukova, E. A. Kagakina, O. M. Kolupaeva, G. G. Solodova, I. V. Timonina; Ed. by N. E. Kasatkin. (SEI «KRIRPO», Kemerovo, 2011, 237 p.). 3. Shkerina T. A. Formirovanie issledovatel’skoj kompetencii budushhih bakalavrov – pedagogov-psihologov v vuze: dis. ... kand. ped. nauk. 13.00.08 [Formation of research competence of future bachelors-teachers- psychologists in higher education: dissertation of the candidate of pedagogical sciences. 13.00.08] (Krasnoyarsk, 2013, 237 р.). 4. Merton R. Social’naja teorija i social’naja struktura [Social theory and social structure] (AST, Moscow, 2006, 873 p.). 5. Issledovatel’ XXI veka: formirovanie kompetencij v sisteme vysshego obrazovanija. Kollektivnaja monografija [Researcher of the XXI century: formation of competencies in the higher education system. Collective monograph]. Ed. by E. V. Karavaev (Geoinfo Publishing House», Moscow, 2018, 240 р.). жүктеу/скачать 3,76 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|