4.Жаңа тақырыптыбекітуге арналған сұрақтар: 20 (22%)
1.Жаңа тақырыптар бойынша негізгі түйінге тоқталу.
2.Негізгі терминдер мен тезистерді практика дәптеріне түсіру.
5.Сабақты қорытындылау:3мин(3,3%)
1.Оқушыларды бағалау.
2.Сабақтың тақырыбы: Екі дүниежүзілік соғыс кезеңіндегі халықаралық қатынастар.
6.Үй тапсырмасы 2 мин(2,2%)
1.Жоғарыда көрсетілген әдебиеттерден үй жұмысына дайындалу.
2.Қосымша жұмыс:
Реферат тақырыбы:
1.Версаль бітім шартының енгізілуі.
2.ХХ ғ. 20-30 жылдарындағы халықаралық қатынастардың шиленісуі.
№ 9 сабақ І.Тақырыбы: ХХ ғ. бірінші жартысындағы мәдениеттің дамуы.
ІІ.Оқу сағаты-2 90 мин (100%)
ІІІ.Сабақтың түрі:аралас
ІV.Сабақтың мақсаты: -Оқушыларға ХХ ғ. басында дүниежүзі елдерінің мәдениеті қандай болғанын түсіндіру.
- Соғыстан алдын және кейін ашылған ғылыми жаңалықтармен оқушыларды хабардар ету.
- ХХ ғ. бірінші жартысындағы Батыс Еуропа мәдениетіне қазақтардың да қосқан үлесін мақтанышпен жеткізу.
V. Пәнаралық байланыс: Этнография ғылымы, жағрафия, археология ғылымы, қазақстан тарихы.
ҮІ. Сабақтың әдістемелік қамтамассыз етілу: а) әдебиеттер:
Қазақстан тарихы 11-кл.Алматы «Мектеп» 2007 ж
Дүниежүзі тарихы 10-сынып
ХХғасырдағы дүниежүзі тарихы. 11-сынып 2005 ж.
б) тесттер, кестелер, қима қағаздар
Оқыту орны: аудитория
VІ. Сабақтың барысы: 1.Ұйымдастыру кезеңі : 5 мин.(5,5%)
Мақсаты:Оқушылармен сәлемдесу, түгелдеу, сабаққа дайындығын тексеру, сабаққа дайындығын қалыптастыру.
1. Үй жұмысын тексеру:10мин(11%)
2.Сабақтың тақырыбы бойынша жан-жақты сұраулар қою: 30 мин(33%)
1.Соғыстан кейінгі Еуропа үшін Дауэс жоспарының маңызы қандай?
2 .1929-1933 жж. дүниежүзілік экономикалық дағдарыс халықаралық жағдайға қалай әсер етті?
3. Тоталитарлық мемлекеттің әсері.
4.20-шы жылдары Батыс Ресей мен Кеңестік арасындағы қатынастар қалай құрылды?