81
|
Қоршаған орта
Саяхат
|
Құстар – біздің досымыз
|
2.2.6.1 - салыстыру негізінде ақпарат,кейіпкер,оқиға туралы қарапайым ой-пікірін( мен... ойлаймын, мен...санаймын) айту.
2.5.1.2 - сөйлеу барысында көптік/тәуелдік/жіктік/септік жалғауларын қолдану.
|
1
|
27.03.2023
|
|
|
82
|
Құс ұясын бұзбайық!
|
2.1.2.1 - күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздерден құралған қарапайым сөйлемдердің мағынасын түсіну.
2.2.3.1 - тілдік нормаларды сақтай отырып, белгілі бір тақырыптағы әңгімеге қатысу және сұхбаттасының не туралы айтқанын түсіну.
|
1
|
30.03.2023
|
|
|
83
|
Табиғатты қорғайық!
|
2.2.6.1 - салыстыру негізінде ақпарат,кейіпкер,оқиға туралы қарапайым ой-пікірін( мен... ойлаймын, мен...санаймын) айту.
2.5.1.4 - мұғалім көмегімен сөйлеу барысында есімдіктерді (сілтеу,сұрау есімдіктерін) қолдану.
|
1
|
31.03.2023
|
|
|
84
|
Таза аула
|
2.1.2.1 - күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздерден құралған қарапайым сөйлемдердің мағынасын түсіну.
2.2.3.1 - тілдік нормаларды сақтай отырып, белгілі бір тақырыптағы әңгімеге қатысу және сұхбаттасының не туралы айтқанын түсіну.
|
1
|
03.04.2023
|
|
|
85
|
Гүлдер
|
2.5.1.4 - мұғалім көмегімен сөйлеу барысында есімдіктерді (сілтеу,сұрау есімдіктерін) қолдану.
2.2.3.1 - тілдік нормаларды сақтай отырып, белгілі бір тақырыптағы әңгімеге қатысу және сұхбаттасының не туралы айтқанын түсіну.
|
1
|
06.04.2023
|
|
|
86
|
Еңбекқор құмырсқа
|
2.1.2.1 - күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздерден құралған қарапайым сөйлемдердің мағынасын түсіну.
2.2.3.1 – тілдік нормаларды сақтай отырып, белгілі бір тақырыптағы әңгімеге қатысу және сұхбаттасының не туралы айтқанын түсіну.
|
1
|
07.04.2023
|
|
|
87
|
Төлдер Көшіріп жазу (12-16 сөз)
|
2.3.5.1 - мұғалімнің қолдауымен сөздік, анықтамалықтардан қажетті ақпаратты табу
2.4.5.2 - сөзді буынға бөлу және мұғалімнің қолдауымен сөзді тасымалдап жазу
|
1
|
10.04.2023
|
|
|
88
|
Екі лақ
|
2.1.3.1 - тыңдаған мәтінге мұғалімнің көмегімен көрнекіліктер /суреттер/сызбалар орналастырып, сұрақтарға жауап беру.
2.3.2.1 - таныс сөздерден құрастырылған қарапайым сөйлемдердің мағынасын түсіну.
|
1
|
13.04.2023
|
|
|
89
|
Құстар мен балықтар №7 БЖБ
|
2.3.2.1 - таныс сөздерден құрастырылған қарапайым сөйлемдердің мағынасын түсіну.
2.5.1.4 - мұғалім көмегімен сөйлеу барысында есімдіктерді (сілтеу,сұрау есімдіктерін) қолдану.
|
1
|
14.04.2023
|
|
|
90
|
Суды үнемдейік!
|
2.1.3.1 - тыңдаған мәтінге мұғалімнің көмегімен көрнекіліктер/суреттер/сызбалар орналастырып,сұрақтарға жауап беру.
2.2.1.1 - сөйлеу барысында алған ақпарат бойынша сұраулы сөйлем құрастыру үшін сөздер мен сөз тіркестерін қолдану
|
1
|
17.04.2023
|
|
|
91
|
Сен не үйрендің?
|
2.2.1.1 - сөйлеу барысында алған ақпарат бойынша сұраулы сөйлем құрастыру үшін сөздер мен сөз тіркестерін қолдану
2.3.2.1 - таныс сөздерден құрастырылған қарапайым сөйлемдердің мағынасын түсіну.
|
1
|
20.04.2023
|
|
|
92
|
Саяхатты жоспарлайық
|
2.2.1.1 - сөйлеу барысында алған ақпарат бойынша сұраулы сөйлем құрастыру үшін сөздер мен сөз тіркестерін қолдану
2.3.2.1 - таныс сөздерден құрастырылған қарапайым сөйлемдердің мағынасын түсіну.
|
1
|
21.04.2023
|
|
|
93-94
|
Табиғаттағы демалыс
|
2.1.4.1 - тыңдаған материалдың мазмұнын түсіну және кейіпкерлер мен оқиғалардың ретін анықтау.
2.3.2.1 - таныс сөздерден құрастырылған қарапайым сөйлемдердің мағынасын түсіну.
|
2
|
24.04.2023
27.04.2023
|
|
|
95
|
Ауылға саяхат
|
2.1.4.1 - тыңдаған материалдың мазмұнын түсіну және кейіпкерлер мен оқиғалардың ретін анықтау.
2.3.2.1 - таныс сөздерден құрастырылған қарапайым сөйлемдердің мағынасын түсіну.
|
1
|
28.04.2023
|
|
|
96
|
Саяжайда
|
2.2.1.1 - сөйлеу барысында алған ақпарат бойынша сұраулы сөйлем құрастыру үшін сөздер мен сөз тіркестерін қолдану.
2.3.2.1 - таныс сөздерден құрастырылған қарапайым сөйлемдердің мағынасын түсіну.
|
1
|
02.05.2023
|
|
|
97-98
|
Қазақстанның көрікті жерлері
|
2.1.3.1 - тыңдаған мәтінге мұғалімнің көмегімен көрнекіліктер/суреттер/сызбалар орналастырып,сұрақтарға жауап беру.
2.1.4.1 - тыңдаған материалдың мазмұнын түсіну және кейіпкерлер мен оқиғалардың ретін анықтау.
|
2
|
04.05.2023
05.05.2023
|
|
|
99
|
«Бәйтерек» монументі Сөздік диктант (5-7 сөз)
|
2.1.3.1 - тыңдаған мәтінге мұғалімнің көмегімен көрнекіліктер/суреттер/сызбалар орналастырып,сұрақтарға жауап беру.
2.3.4.1 - мәтін мазмұнын мен кейіпкерлерінің іс-әрекеті туралы нақты сұрақтар ( қандай? қай? қашан?) құрастыру және оған жауап беру.
|
1
|
10.05.2023
|
|
|
100
|
Алматы – әсем қала
|
2.1.4.1 - тыңдаған материалдың мазмұнын түсіну және кейіпкерлер мен оқиғалардың ретін анықтау.
2.3.4.1 - мәтін мазмұнын мен кейіпкерлерінің іс-әрекеті туралы нақты сұрақтар ( қандай? қай? қашан?) құрастыру және оған жауап беру.
|
1
|
11.05.2023
|
|
|
101
|
«Медеу» мұзайдыны №8 БЖБ
|
2.1.3.1 - тыңдаған мәтінге мұғалімнің көмегімен көрнекіліктер/суреттер/сызбалар орналастырып,сұрақтарға жауап беру.
2.3.4.1 - мәтін мазмұнын мен кейіпкерлерінің іс-әрекеті туралы нақты сұрақтар ( қандай? қай? қашан?) құрастыру және оған жауап беру.
|
1
|
12.05.2023
|
|
|
102-103
|
Ертегіге айналған Түркістан
|
2.4.3.1 - тыңдаған мәтінге мұғалімнің көмегімен көрнекіліктер /суреттер /сызбалар орналастырып, сұрақтарға жауап беру.
2.1.4.1 - тыңдаған материалдың мазмұнын түсіну және кейіпкерлер мен оқиғалардың ретін анықтау.
2.3.4.1 - мәтін мазмұнын мен кейіпкерлерінің іс-әрекеті туралы нақты сұрақтар ( қандай? қай? қашан?) құрастыру және оған жауап беру.
|
2
|
15.05.2023
18.05.2023
|
|
|
104-105
|
Сен не үйрендің?
|
2.4.4.1 - тыңдаған материалдың мазмұнын түсіну және кейіпкерлер мен оқиғалардың ретін анықтау.
2.2.4.1 - оқиға желісін сақтай отырып,таныс сөздерді қолдану арқылы шынайы және ойдан құрастырылған оқиғаларды баяндау.
|
2
|
19.05.2023
22.05.2023
|
|
|
106
|
№4 ТЖБ
|
2.1.3.1 - тыңдаған мәтінге мұғалімнің көмегімен көрнекіліктер /суреттер /сызбалар орналастырып, сұрақтарға жауап беру.
2.2.4.1 - оқиға желісін сақтай отырып,таныс сөздерді қолдану арқылы шынайы және ойдан құрастырылған оқиғаларды баяндау.
|
1
|
25.05.2023
|
|
|
107
|
|
