«Құпия зат» әдісі қолданылады. Оқушыларға түрлі материалдан жасалған заттар беріледі(мысалы: түйреуіш, шанышқы, тарақ, темір ақша, шыны, орамал, ағаш қасық, т.б.). Әрқайсысы бір затты таңдап алады да, қайта ортаға жинап қояды. Мұғалім ортадағы заттарға магнитті жақындатады. Металдан жасалған заттар магнитке тартылып қалады. Мұғалім:-Бал
«Допты лақтыру» әдісі
арқылы бағаланады. Мұғалім допты шартты түрде магнит деп атайды. Кез келген зат атауын айтып, допты оқушыларға қарай лақтырады. Егер айтылған заттың магниттік қасиеті болса, оқушы бопты ұстап алуы қажет. Ал магнитке тартылмайтын зат болса, допты қайтып лақтыру талап етіледі.
Оқушылардың табыстарын мадақтап, өздеріне деген сенімін нығайту мақсатында ауызша репликалар айтылады.«Қол шапалақтау» әдісі қолданылады.
