Практикалықсабақтар( 2 c. ) Педагогиканың объектісі, пәні және қызметтерін ашыңыз.
Педагогика ғылымдарының қоғамның қазіргі даму кезеңіндегі міндеттерін «Педагогика» оқулықтарынан қарастырыңыз.
Педагогикалық ғылымдар жүйесі.
Педагогиканың салаларына сипаттама беріңіз.
ОБӨЖ(2 с.) 1.Педагогикалық әдіснамалық білім деңгейлері және өзіндік ерекшеліктері,оларды жете ұғыну.
2.Ғылыми-педагогикалық зерттеудің әдістеріннің классификациясын кесте түрінде беріңіз.
6- тақырып
Жеке тұлға тәрбиенің объектісі, субъектісі ретінде және оның дамуы мен қалыптасуының факторы
Дәріс 2 с 1.Тұлға дамуының педагогикалық мәні. Тұлға туралы ұғым
2.Тұлғаны қалыптастыруға және дамытуға әсер етуші негізгі факторлар (тұқымқуалаушылық, орта, тәрбие)
3. Тұлға дамуындағы іс-әрекеттің ролі
Тұлғаны қалыптастыруға және дамытуға әсер етуші негізгі факторлар (тұқымқуалаушылық, орта, тәрбие) салыстырмалы талдау жасаңыз және қорытынды дайындаңыз.
Тәрбиенің мазмұны мен түрлерін анықтауға арналған кесте құрастырыңыз. (Тәрбиенің түрі, мақсаты №2 әдебиет 87-152 бб.).
Қосымша:
http://zhetysu.edu.kz:8081/
№1 әдебиет (84-99 бб.)
Практикалықсабақтар( 2 c. ) 1.Әртүрлі жастағы оқушыларды оқытудың, тәрбиелеудің ерекшеліктері.
2.Жеке тұлға дамуының жас ерекшелігі туралы түсінік, оның табиғи әлеуеті.
3. Оқушылардың жеке тұлғалық дамуындағы жас ерекшелік кезеңдері, жастық кезеңдерге сипаттама.
4. Оқушыларды оқытуда, дамыту мен өзін өзі тәрбиелеуде, өзін өзі дамытуда педагогикалық қолдау көрсету. Білім берудегі инклюзивті тәсіл және оны Қазақстанда іске асыру.
