Тарихи-педагогикалық зерттеудің әдістері мен әдіснамасы
7М02201-Тарих
Оқытушы туралы мәлімет
Жақсығалиев Жаңабек Жаңабайұлы М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің доценті,тарих ғылымдарының кандидаты; Орал қаласы, Сарайшық көшесі 34 ғимарат 8(7112)510469 zhaksygalievzhzh@mail.ru
Пререквизиттер: Пәннің маңызды құндылығы дүниетанымдық көзқарасты қалыптастырады, Тарихи оқиғаларға өзінің объективті тұрғыдағы көзқарасын қалыптастыру. Әрбір тарихи кезеңнің өзіндік даму ерекшеліктерін сол кездегі көшбастаушыларды білу, олардың тағдырын, әсіресе тәуелсіздік үшін күрескендерге әділ баға беріп, ел арасына тарату.
Постреквизиттер:Тарихи оқиғалар мен басталу себептері мен аяқталуының салдарын, заңдылықтарын талдай алу. Қазақстан тарихының әлемдік тарихтың бір бөлігі ретінде қарастыра отырып, өзара байланыстарын талдай алу;
Курстың мақсаты:
тарихи-педагогикалық дүниетанымды қалыптастыру және шығармашылықты дамытустуденттердің педагогикалық ойлауыолардың өткеннің жетекші педагогикалық идеялары мен тұжырымдамаларымен, Тарихи идеялармен танысуы негізіндеәлемдік және отандық білім берудің даму көрінісі, осы процестің заңдылықтарын зерттеу.
Курстың міндеті:
- студенттерді пайда болу және даму тарихымен таныстыру негізгі ғылыми-педагогикалық бағыттар мен тұжырымдамаларды олардың үздіктер туралы білімі (әлемдік және отандық) әртүрлі дәуірлердегі көрнекті ойшылдардың жетістіктері және теория және практика саласындағы халықтарды оқыту және тәрбиелеу;
- білім алуға ықпал ете отырып, студенттердің педагогикалық мамандыққа қызығушылығы мен шығармашылық қатынасы қызметі мен еңбектерін зерделеу негізінде көрнекті тарихи-педагогикалық қарастырылып отырған дәуірдің қайраткерлері, дәстүрлерге ұқыпты қарау;
- студенттердің әртүрлі тарихи-педагогикалық фактілерді, тұжырымдамаларды талдау, салыстыру, салыстыру қабілеттерін дамытуға ықпал ету.
Курстың саясаты
Дәрістер, практикалық сабақтар, студентттердің өзіндік жұмыстары. Оқыту негізгі оқу материалдары қамтылған дәрістер мен практикалық сабақтар негізінде жүргізіледі және алынған практикалық дағдылар, түсініктер бекітіліп отырады. Студенттердің білімін бақылау үй тапсырмаларын тексеру, электрондық оқулық т.б. оқу құралдарында берілген тестілерді орындау, ауызша сұрау, жеке семестрлік тапсырмалар арқылы жүзеге асады.
