Орта білім беру ұйымдарында оқу-тәрбие процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері туралы әдістемелік нұСҚау хат



бет2/154
Дата09.10.2022
өлшемі4,91 Mb.
#42012
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   154
Құрметті педагогтер! Осы әдістемелік нұсқау хат Сіздерге алдағы оқу жылында білім беру процесінің тиімділігін қамтамасыз етуде сенімді бағдар болады деп үміттенеміз.
ОҚУ-ТӘРБИЕ ПРОЦЕСІН ҰЙЫМДАСТЫРУДЫҢ
2022-2023 ОҚУ ЖЫЛЫНДАҒЫ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ

  • Мектепалды даярлық сыныптарына арналған Үлгілік оқу жоспарлары мен Үлгілік оқу бағдарламаларын өзгерту

  • Оқу жылының ұзақтығы 1-сыныптарда 35 оқу аптасын, 2-11 (12) сыныптарда – 36 оқу аптасын құрайды Анықтама:

Бір күнтізбелік жылда: демалыс күндері-117
демалыс және мереке күндері - 75 күн
оқу күндері-173
Мектептерде білім алушылар үшін демалыс күндерінің жиыны-192 күн

✓ 1 сыныптар үшін Үлгілік оқу жоспарындағы өзгерістер:

  • оқыту қазақ тілінде жүргізілетін мектептердің 1-сыныбында «Әліппе» және «Ана тілі» пәндері,

  • қазақ тілінде оқытпайтын мектептерде – «Букварь», «Обучение грамоте» және «Қазақ тілі» пәндері оқытылады

  • «Өзін-өзі тану» пәні Үлгілік оқу жоспарының инвариантты компонентінен шығарылды

  • «Көркем еңбек» пәні 1 сыныпта екі пәнге бөлінді: «Еңбекке баулу» және «Бейнелеу өнері»

  • Білім алушылардың білімдеріндегі олқылықтардың орнын толықтыру

  • Үлгерімі төмен білім алушылармен жеке жұмыс жүргізуді ұйымдастыру

  • Ерекше білім беруді қажет ететін білім алушыларға оқу бағдарламаларын бейімдеу

    ✓ Ерекше білім беруді қажет ететін білім психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету

    алушыларға

    тиімді

  • Білім алушылардың білім жетістіктеріне мониторинг жүргізу

(4, 9 сыныптар)

  • «Алтын белгі» белгісіне үміткерлер үшін білім алушыларды қорытынды аттестаттаудан өткізу тәртібіне өзгерістер енгізу

  • Халықаралық пәндік олимпиада жеңімпаздары мен олардың педагогтеріне бір реттік ақшалай сыйақы беріледі

  • 5-11-сыныптар аралығында «Жаһандық құзыреттер» таңдау курсын оқытуды жалғастыру

  • Ұлттық құндылықтар негізінде мектептің мәдени ортасын қалыптастыру

  • Балалар жылына арналған іс-шараларды өткізу

  • «Оқуға құштар мектеп», «Дебат қозғалыстары», «Мектеп парламенті»,

«Балалар және театр» «Жылыжайлар» және т.б. жобаларын іске асыру

  • «Мектеп-ата-ана консилиумы» мектеп-ата-ана қарым-қатынасының жаңа форматын енгізу

  • Ертеден кәсіптік бағдар беру жұмыстарын жүргізу

  • «Кәсіби бағдарлаушы педагогі» лауазымын енгізу

  • Жан басына шаққандағы қаржыландыру механизмін жүзеге асыру

  • Педагогтерді жұмысқа қабылдаудың жаңа ережелерін енгізу

  • Аймақтарға үздік педагогтерді тартудың арнайы бағдарламасын енгізу

  • «Тірек мектебі – магнитті мектептер» кешені», «Виртуалды мектеп», «Цифрлық мұғалім» пилоттық жобаларын енгізу




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   154




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет