Орта білім беру ұйымдарының педагогіне арналған сабақ жоспарының немесе қысқа мерзімді жоспарының нысаны

Бөлім бойынша лексика және терминология

1 2 3 4 5

Байланысты:
форма 130 геом 9-2

Бөлім бойынша лексика және терминология:

тікбұрышты үшбұрыштың сүйір бұрышының синусы, косинусы, тангенсі және котангенсі;
берілген бұрышқа іргелес жатқан катет;
берілген бұрышқа қарсы жатқан катет;
катеттердің квадраттарының қосындысы;
Египет үшбұрышы
жазықтықтағы тікбұрышты координаталар жүйесі;
фигураның теңдеуі;
кесінді ортасының координаталары;
екі нүктенің арақашықтығының формуласы;
шеңбердің теңдеуі;
түзудің теңдеуі;
шеңбер центрі;
түзудің бұрыштық коэффициенті.

Диалогқа/жазылымға қажетті тіркестер

тікбұрышты үшбұрыштың сүйір бұрышының синусы анықтамасынан α бұрышына қарсы жатқан катет ... тең;
тікбұрышты үшбұрыштың сүйір бұрышының косинусы анықтамасынан α бұрышына іргелес жатқан катет ... тең;
тікбұрышты үшбұрыштың сүйір бұрышының тангенсі анықтамасынан α бұрышына қарсы жатқан катет ... тең;
Пифагор теоремасын қолданып, ... табамыз;
негізгі тригонометриялық тепе-теңдік негізінде ...;
катеттің квадраты ... тең.
А(х;у) нүктесінің координаталарын табамыз …;
... нүктесі .... кесіндісінің ортасы болып табылады, сондықтан ....;
... нүктесінің координаталарын біле отырып, ... координаталарын табамыз;
осыдан ...дейінгі қашықтықтарын теңестіргенде ... аламыз;
... нүктелері арқылы өтетін түзудің теңдеуін құрамыз;
нүкте түзуде жатыр, яғни оның координаталары ... теңдеуін қанағаттандырады.

Құндылықтарға баулу	Өздігінен жұмыс істеуіне ықпал ету, шапшаңдылыққа, жылдамдыққа баулу, көпшіл, ұйымшыл болуға баулу
Пәнаралық байланыстар	Халықаралық әртүрлі дереккөздерінен алынған тапсырмаларды салыстыру және жан-жақтылығын түсіну.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

сабақтың басы

6 мин

Көпбұрыштардың қасиеттерін формулаларын қайталау

Сәлемдеседі,

Бір біріне жылы лебіздерін айтады

Дескриптор: сұраққа жауап береді

сабақтың ортасы

7 минут

10 минут

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5