Основные правила



Дата18.04.2023
өлшемі26,89 Kb.
#83806

Результаты рейтинговых оценочных показателей профессиональной деятельности учителей в «Тамдыская средняя общеобразовательная школа» КММ «Управление образования Алгинского района» УО «Управление образования Актюбинской области» в 2022-2023 учебном году
• Главная ценность научно-методической работы педагога образовательного учреждения определяется способностью педагога стать личностью, готовой реализовать свое профессиональное мастерство, актуализировать себя и эффективно организовать свою работу.

• Повышение качества научно-методической работы учителя не ограничивается только углублением его знаний, это прежде всего попытка вникнуть вглубь основ новых технологий, направленных на повышение качества образования.


• Только если у учителя есть четкое представление о цели, которую он перед собой поставил, его энтузиазм к инновациям через саморазвитие и саморазвитие возрастет.


Основные правила:


1. Обеспечение – одна из важнейших частей управления школой.
2. одно направление работы
Цель: активизировать учителей к пониманию своих профессиональных проблем и принятию собственных решений.
Обязанности:
1. Мониторинг динамики изменений достижений учителей.
2. Сравните результаты с результатами коллег.
3. Формирование базы данных в виде портфолио преподавателей
Содержание действия
1. Диагностика деятельности учителя в течение года.
2. Выдача рейтинга по итогам первого полугодия и по итогам года.
Қосымша 1
Индикаторы рейтинговой оценки научно-методической работы учителя
___________________________ ассоциация
ФИО _________________________________________________________
Санаты:
Методологическая тема:______________________________________________
__________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________последний периуд атестации _______________________(время, № заказа)

Р/С

 Кварталы
Датчики

І четверть

ІІ четверть

ІІІ четверть

IV
Четверть

Заключение


Результат работы учителя над предметом




Контроль качества урока









Уровень использования новой технологии на уроке









Обобщение и распространение опыта (обмен опытом на педагогических советах, семинарах)
• внутришкольное
• региональный
• региональный
• Республиканская
• Международный









Количество открытых уроков
• внутришкольное
• региональный
• областной • республиканский
• Международный







Своевременное прохождение обучающих курсов (когда, где)









Участие в профессиональных конкурсах








• внутри школы
• Региональный
• Региональный
• Республиканская
Международный

















Наличие печатной продукции








Достижения учащихся по предмету


Достижения студентов на научно-практических конференциях:
• внутришкольное
• региональный
• региональный
• - республиканский
Международный









Проведение научно-исследовательских работ учащихся









Организация учащихся на олимпиады разного уровня (количество учеников, класс)









Участие учащихся в предметных олимпиадах (количество учащихся, класс)









Участие студентов в вузовских олимпиадах и олимпиадах (название вуза, количество студентов, класс, результаты)









Достижения учащихся в предметных олимпиадах:
- внутришкольный
- региональный
- региональный
- республиканский
- Международный









Методы оценки и систематизации учебных достижений, использование новых цифровых образовательных ресурсов (ЭК, рабочих тетрадей, проектов, исследований, результатов тестирования)








Эффективность воспитательной работы


Уровень управления совместной деятельностью классного коллектива (3б - если не допускаются нарушения, 5б - если воспитательные мероприятия организованы и проводятся на высоком уровне)









Уровень активного участия учащихся в школьной жизни









Отсутствие жалоб со стороны родителей и учащихся









Степень сотрудничества педагога и семьи (2б - если учащийся имеет полную информацию о семье /находится дома/, 3б - если проводит систематическую диагностику, 5б - если родители принимают непосредственное участие в жизни класса )






Рейтинг учителей по административному источнику




Уровень заполнения документа









Соблюдение порядка работы









Убранство класса и санитарное состояние









Оценка дежурства в школе









Учительская культура









Все
(рейтинговый балл)








Оценка по каждому калибру проводится в диапазоне 0-5 баллов.
Внутришкольный – 2б.
Район - 3 б.
региональный-5 б.
Республиканский-10б.
Международный-15б.
5 баллов -80-100%
4 балла -52-79%
3 балла -28-51%
на 2 балла ниже -28%

Достарыңызбен бөлісу:




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет