Задание - Для хорошего понимания нового урока, давайте мы с Вами сперва ознакомимся с материалами, которые я Вам приготовил. И исходя из раздаточного материалапопробуйте ответить на cледующие вопросы:
-Что Вы понимаете под термином «международная защита прав человека»?
-Как Вы думаете какие существуютмеханизмы и процедуры защиты прав человека?
дескриптор:
Учащиеся дают объяснение термину«международная защита прав человека»
. Рефлексия. Приём «Свободный Микрофон» -На уроке мне больше всего запомнилось…
-Меня удивило то, что…
-После урока я расскажу своим друзьям о…
-Ещё мне хотелось бы узнать?
-Знания, полученные на уроке, я могу использовать в…
-Лучше всех на уроке работал…
Учащиеся подытоживают свои знания по изучаемой теме.
