|
|
| бет | 4/23 | | Дата | 08.04.2022 | | өлшемі | 110,84 Kb. | | #30337 | | түрі | Курсовая |
| Байланысты: Анаркулова ШоираПроблема исследования. Учителя начальных классов должны формировать основы умения учиться и способности к организации своей деятельности, умение планировать свою деятельность осуществлять ее контроль и оценку, взаимодействовать с педагогом и сверстниками в учебном процессе. Это требование возможно лишь при использовании интерактивной модели обучения, что не совсем возможно, так как в школах, в основном, работают учителя «старой закалки», которые привыкли работать только с пассивной моделью обучения.
Объект исследования: учебно-воспитательный процесс в начальной школе.
Предмет исследования: интерактивные технологии в процессе обучения младших школьников
Цель исследования: теоретически обосновать необходимость применения интерактивных технологий в процессе обучения младших школьников.
Задачи исследования:
Проанализировать литературные источники по исследуемой проблеме.
Изучить влияние интерактивных технологий на образовательный процесс в начальной школе.
Изучить методы интерактивного обучения.
Изучить практический опыт применения интерактивных технологий учителями на уроках.
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
