3. «Көркем еңбек» пәні оқу бағдарламасының мақсаты-жеке тұлғаның қалыптасуы және өз ойын білдіруінің негізі ретінде, рухани-адамгершілік мәдениетін дамыту, шығармашылық, кеңістік - образдық ойлаудын, көркемдік-технологиялық білімнің негізін қалыптастыру.
«Көркем еңбек» пәнінің міндеттері:
әр түрлі кіріктіру іс-әрекеттері арқылы, пәндік білімдерді, дығдыларды және қабілеттерді дамыту;
ұлттық және әлемдік көркем мәдениеті мен, өнер шығармаларымен таныстыру арқылы құндылық бағыттарын қалыптастыру;
оқушылардың визуалды және эстетикалық қабылдауын, сыни ойлауын дамытуға, терминдер мен түсініктерді меңгеріп өнердің түрлері мен жанырлары жайлы білімді қолдану;
бақылау, эксперемент жүргізу және көрсетілім жасау арқылы зерттеу дағдыларын дамыту;
әр түрлі материалдар мен құралдарды қолдану арқылышығармашылық жұмысты жасау дағдыларын меңгеру;
өзін-өзі бағалауды жоғарлату және жағымдыкөзқарасты қалыптастыру;
коммуникацияның бір тілі ретінде ұлттықжәне әлемдік мәдениетмұраларының мағынасын, сонымен қатар көркем еңбектің рөлін түсіну;
өз жұмысын жасау үшін, әр түрлі ақпарат түрлерін (іздеу, жинау, сұрыптау) бағдарлау қабілетін дамытуға ықпал жасайтын,әр түрлі танымдық, коммуникативтік, ұйымдастырушылық және адамгершілік сипаттағы міндеттерді өздігімен шешу тәжірибелерін қалыптастыру;
ұжымдық, топтық және жеке жұмыстарды орындау үдерісінде қолдың моторикасын, сенсорикалық, қиялдауы мен шығармашылығын, елестетуін және қабылдауын дамыту.
Сергіту сәті:«Қимыл-қозғалыс» 3минут.
«Ассоцияция» әдісі Көркем еңбек дегенді қалай түсінеміз?
(7-10 cөз жазу) Алғашқы 5-студенттен сұрау
БК: 10 балл
Практикалық жұмыс Техникалық еңбек Қағаз және қатырма қағазбен жұмыс.
« Микрофон » әдісі кері байланыс жасау арқылы сабақты қорытындылайды.5 минут.
Жазған дәрісті оқу,әрі мазмұндау.
Сабаққа белсенді қатысқан студенттерді бағалау.