Отбасы тәрбиесінің педагогикалық негізі
жүктеу/скачать 22,99 Kb.
|
Отбасы т рбиесіні педагогикалы негізі
- Бұл бет үшін навигация:
- Отбасылық тәрбиенің ерекшеліктері
|
10-апта. ОСӨЖ. Ноян Айша. АП-101 Отбасы тәрбиесінің педагогикалық негізі. Отбасылық тәрбие – балалардың жеке басының қадір-қасиеті мен ар-намысына деген сүйіспеншілік пен құрметке негізделген, олардың мүмкіндіктерін ескере отырып және отбасы мен қоғамның құндылықтарына сәйкес балалардың жеке басын психологиялық-педагогикалық қолдауды, қорғауды және қалыптастыруды көздейтін отбасының аға мүшелерінің кіші мүшелерімен мақсатты өзара әрекеттесуі. Отбасының тәрбиелік әлеуеті – балаларды тәрбиелеудегі отбасының материалдық, ұлттық, психологиялық, педагогикалық, рухани, эмоционалды мүмкіндіктерінің жиынтығы, оның ерекшеліктерімен (түрі, құрылымы, дәстүрлері және беделі) анықталады. Отбасылық тәрбиенің ерекшеліктері: * баланың барлық өмірімен органикалық байланыс; * үздіксіздік және әсер ету ұзақтығы; * тәрбиелік әсердің қайталануы және сәйкессіздігі; * туыстық, махаббат, сенім, өзара жауапкершілік сезіміне негізделген қарым-қатынастың жақындығы, табиғилығы, көпқырлылығы мен жеделдігі; * салыстырмалы оқшаулау; * әртүрлі жастағы адамдардың әртүрлі қызығушылықтары мен кәсіби қызметімен қарым-қатынасы және өзара әрекеті (отбасы сараланған әлеуметтік топ ретінде); * қалыптастырушы әсерлердің өзара бағыттылығы. Отбасылық тәрбиенің жағымсыз факторлары: * материалдық құндылықтардың басым болуы; * ата-аналардың руханиятсыздығы; * авторитаризм немесе шексіз либерализм; * азғындық, азғындық стилі және жоғарғы қарым-қатынас; * қалыпты психологиялық климаттың болмауы; * ата-ана сезімдерінің дамымауы; * оның кез-келген көрінісіндегі фанатизм; * ересектердің құқыққа қарсы (қылмыстық) мінез-құлқы; * ересек отбасы мүшелерінде психологиялық-педагогикалық білімнің болмауы. Ата-ана – педагогикалық мамандық. Тиімді отбасылық тәрбие алу үшін ата-аналардың өз балаларымен қарым-қатынасқа педагогикалық тұрғыдан назар аударуы керек. Ата-ана көзқарасы – балаға ата-ананың эмоционалды қатынасының жүйесі немесе жиынтығы, баланы ата-ананың қабылдауы және онымен қарым-қатынас тәсілдері. Отбасылық тәрбиедегі дұрыс емес көзқарастар: * балалардағы әйелдер (ерлер, балалар) қасиеттеріне артықшылық беру; * баланың жоғалуынан қорқу; * балаларға өздерінің жағымсыз қасиеттерін проекциялау; * ата-аналардың өз балаларына деген амбициясы; * ата-аналардың жанжалдарын тәрбиелеу саласына енгізу. Отбасылық тәрбие принциптері: * мақсаттылық; * мәдени сәйкестілік; * гуманизм; * тәрбиенің балалар өмірімен және олардың қажеттіліктерімен байланысы; * қоғамдық және отбасылық тәрбиенің бірлігі мен үйлесімділігі; * бала тұлғасының даму ерекшеліктері мен мүмкіндіктерін есепке алу; * талаптар мен тәрбиелік ұстанымдардың бірлігі; * тәрбиеленушінің тәрбиелік өзара іс-қимылға және отбасының қызметіне қосылуы. жүктеу/скачать 22,99 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|