2-тапсырма
Мәтіндегі нақты ақпараттарға қатысты сөз немесе сөз тіркестерін айтып, кестенің ішіне орналастырыңыз.
( 4 )
3-тапсырма
Жұбыңызбен берілген тақырыптың бірін таңдап, сұрақтар қоя отырып, диалогке қатысыңыз (әр жұпқа 2 минут беріледі). ( 3 )
1. Менің мектебім (мектеп ғимараты, сынып бөлмелері).
2.Сүйікті пәндерім (қызығушылық танытатын пәндер, себебі).
3. Мектептегі мерекелер (мектебіңізде ұйымдастырылатын іс-шаралар).
4. Менің сыныптастарым (достық).
5. Менің жетістіктерім (мадақтама, жетістік).
Бағалау критерийлері
|
№ тапсырма
|
Дескриптор
|
Балл
|
Білім алушы
|
Ақпараттардың мәтінге қатысты
дұрыс-бұрыстығын белгілейді
|
1
|
мәтінге сай 3 дұрыс ақпаратты анықтайды:
1-ақпарат
2-ақпарат
3-ақпарат
|
1
1
1
|
Мәтіндегі негізгі ақпаратқа қатысты
тірек сөздерді анықтайды
|
2
|
мәтіндегі негізгі ақпараттарға қатысты төрт
сөз немесе сөз тіркестерін анықтайды:
1-сөз, сөз тіркесі
2-сөз, сөз тіркесі
3-сөз, сөз тіркесі
4-сөз, сөз тіркесі
|
1
1
1
1
|
Шағын диалогке
қатысу арқылы сұрақты
түсінгендігін
көрсетеді
|
3
|
тақырыпқа қатысты сұрақтар қояды;
|
1
|
сұрақтарға лайықты жауап береді;
|
1
|
шағын диалогке қатысады.
|
1
|
Барлық балл
|
10
|
5-сынып 1-ТОҚСАН № 2 ЖБ Күні: 22.10.2019ж --------
«Қазақстандағы жан-жануарлар мен өсімдіктер әлемі» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Оқу мақсаты
О3. Фольклорлық және шағын көлемді көркем әдеби шығармаларды түсіну, тақырыбын анықтау
Ж2. Эссе құрылымын сақтай отырып, адамды, табиғатты, елгілі бір оқиғаны сипаттап жазу
ТБ1.1. Мәтіндерден жалпы және жалқы есімдерді ажырата білу, жалғау түрлерін дұрыс жалғау
Білім алушы
• Мәтін тақырыбын анықтап, кейіпкерлер мен олардың әрекетін сәйкестендіреді
• Мәтіндегі жалпы, жалқы есімдерді анықтайды
• Суретке қатысты оқиғаны сипаттап, құрылымы сақталған мәтін жазады
Достарыңызбен бөлісу: |
