8.2тақырып. ШЖБМ-те топ саяхат, бақылау түрлері
Мақсаты: Табиғатты қорғай білуге, сырын ұғуға, бір-бірімен жақсы қарым-қатынаста бірлесіп жұмыс жасай білуге үйрету. Ауа райына байланысты болжамдармен таныстыру. Ұқыптылық пен жинақылыққа, табиғатты сүюге, қорғауға баулу. Логикалық ойлау қабілеттерін арттыру.
1. ШЖБМ-те топ саяхат
2. Бақылау түрлері
1. ШЖБМ-те топ саяхат Бастауыш мектеп – өзінің үздіксіз білім беру жүйесінің алғашқы сатысы ретінде өзінің белгілі қызметін атқарады. Балалардың қоршаған ортаға деген сүйіспеншілігін арттыруға, табиғаттың сыйлаған сыйын қадірлеуге, жәндіктерді, құстарға зиянын тигізбеуге топ саяхат, экскурсияның маңызы зор. Балалар бойында қасиеттер қалыптасады:
- ұжымдық татулық;
- өз өзіне деген сенімділік;
- таза ауада денсаулығының жақсаруы;
- дене қимылының жетілуі;
- қызыл кітапқа енген құстар, жәндіктер, жануарлар туралы білімін толықтыру
- т.б.2. Бақылау түрлері Бақылаудың бірнеше түрлері бар:
- өлі табиғатты бақылау
- тірі табиғатты бақылау
- әр мезгіл сайын ауа райын бақылау
- үлкендер еңбегін бақылау
- жеке бақылау
- топтық бақылау
- өсімдіктерді бақылау
бақылау сынып жетекшісінің басқаруымен өткізіледі. Өйткені, бала әр өзгерісті қадағалап, түсіне білуі қажет. Бақылау кезінде бала бойында адамгершілік қасиеттер, айналаға, қоршаған ортаға, табиғатқа деген сүйіспеншілігін қалыптасады.
Тапсырма: Үлгіге қарап, топ саяхат, экскурсия, бақылау үлгісінің жоспарын құру
№1. Енді балалар біздер табиғатқа саяхат жасайық.
- Жылдың қай мезгілі?
- Табиғат дегеніміз не?
- Табиғатты нешеге бөлеміз?
- Тірі табиғатқа нелер жатады?
-Өлі табиғатқа нелер жатады?
Постермен жұмыс 1 топ- «Ойшылдар» тобы тірі табиғатты суреттейді.
2 топ- «Білімділер» тобы өлі табиғатты суреттейді .
3 топ- «Тапқырлар» тобы адам қолымен жасалатын заттарды суреттейді.
Топ басшылары ортада постер қорғайды.
№2 Табиғатқа байланысты тыйым сөздер білесің бе?
